4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册

4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册



第四单元:比例

第4课时:反比例

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【基础训练】

一、选择题

1.在下面关联的量中,不成反比例的量是(       )。

A.路程一定,速度和时间。   B.减数一定,被减数和差。   C.总价一定,单价和数量。

2.夜晚时,一个球离灯泡越近,球的影子(       )。

A.越大   B.越小   C.不变

3.下列X和Y成反比例关系的是(       )。

A. Y=3+X    B.X+Y=4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册   C.X=Y   D.4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册

4.下列表述中,正确的有(       )句。

①0是最小的自然数。

②1既不是质数也不是合数。

③质数一定是奇数,偶数一定是合数。

④长方形周长一定,长与宽成反比例关系。

A.1   B.2   C.3   D.4

5.下面说法正确的是(       )。

A.半圆的周长就是圆周长的一半

B.作业的总量一定,已完成作业与未完成作业成反比例

C.一件衣服先涨价20%,后又降价20%,那么又回到了原价

D.在2,15,19,29,51这五个数中,是奇数但不是质数的有2个

二、填空题

6.一段路,甲用5小时走完,乙用4小时走完,甲和乙所用的时间比是(      ),甲和乙的速度比是(      )。

7.如果4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册(x、y均不为0),那么x与y成(      )比例关系;如果4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册(x、y均不为0),那么x与y成(      )比例关系。

8.用弹簧秤称各种物品时,物品的质量与弹簧的长度弹簧的长度/4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册变化情况如图。

4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册

(1)弹簧本身的长度是(        )4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册

(2)物品的质量每增加4.2.2 反比例课后习题及答案小学数学人教版六年级下册,弹簧长度就会增加(        )。从图上看,物品的质量和弹簧伸长的长度成(        )比例关系。

(3)用这个弹簧秤称的物品时(在弹簧秤的测量范围内),弹簧的长度是(        )

9.在路程、速度、时间这三个量中,(     )一定时,(     )和(     )成正比例关系;(     )一定时,(     )和(     )成反比例关系。

10.如果X和Y成正比例,那么“?”填(     ),如果X和Y成反比例,那么“?”填(     )。

X

4

Y

80

100

三、判断题

11.李悦行一段600米的路,他所用的时间和速度成反比例。(      )

12.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,丙用了0.2小时,丙的效率最高。(        )

【拓展运用】

四、解答题

13.运输队为地震灾区抢运一批救灾物资。

(1)如果要一次把所有的救灾物资全部运出,车辆的载重量与所需车辆的数量如下表。请把表格填写完整。

载重量/吨

2.5

4

5

10

数量/辆

48

30

(2)车辆的载重量和所需车辆的数量成什么比例?为什么?

(3)如果用载重量6吨的卡车来运,一共需要这样的卡车多少辆?(用比例知识解答)




14.某口罩生产厂要完成一批任务,每天生产的数量与需要生产的天数如下表:

每天生产的数量/万只

500

600

800

1000

1200

时间/天

24

20

15

12

10

(1)如果每天生产的数量用m表示,需要的天数用t表示。用式子表示出m、t和生产口罩总数之间的关系是(       ),m和t成(       )比例关系,判断的理由是(       )。

(2)如果这批生产任务需要8天完成,每天需要生产多少万只?(用比例解答)
















参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.D

6.5∶4     4∶5

7.正    

8.20     2          32

9.速度     路程     时间     路程     速度     时间

10.5     3.2

11.√

12.×

13.(1)4×30=120(吨)

120÷5=24(辆)

120÷10=12(辆)

(2)2.5×48=120(吨)

4×30=120(吨)

答:车辆的载重量和所需车辆的数量成反比例关系,载重量×辆数=物资总吨数(一定)。

(3)解:设一共需要这样的卡车x辆。

6x=120

6x÷6=120÷6

x=20

答:一共需要这样的卡车20辆。

14.(1)如果每天生产的数量用m表示,需要的天数用t表示。用式子表示出m、t和生产口罩总数之间的关系是生产口罩总数=mt,m和t成反比例关系,判断的理由是两个相关联的量m和t,一个变化另一个随着变化,积一定,所以是反比例关系。

(2)解:设每天需要生产x万只。

8x=500×24

8x÷8=12000÷8

x=1500

答:每天需要生产1500万只。

反比例

【基础训练】

一、选择题      

1.有下列四个说法:0的倒数是0《中学生作文》的单价一定,总价与订阅的数量成反比例关系;周长相等的两个圆面积相等;圆锥的高是圆柱的高的倍,它们的体积一定相等,其中正确说法的个数是(       )。

A       B       C       D

2.下面各题中的两种量成反比例关系的是(       )。

A.《指导丛书》的单价一定,订购的总价与订购的数量

B.平行四边形的面积一定,它的底与相对应的高

C.圆的面积一定,它的半径与圆周率

D.书的总页数一定,已读的页数与未读的页数

3.下列描述中的两种相关联的量成反比例关系的是(       )。

A.圆柱的底面直径一定,高和侧面积

B.小明从学校去市图书馆,他骑自行车的速度和时间

C.小明的年龄和小明妈妈的年龄

D中的

4.下面表示比例关系的图象是(       )。

A       B

C       D

5.铺地方砖的总面积一定,方砖边长和所需砖的块数之间成(       )。

A.正比例       B.反比例       C.既不是正比例,也不是反比例

二、填空题

6.奇思和笑笑的身高相同,可是在同一路灯下,奇思的影子却比笑笑的长,这是因为(        )离路灯远。

7.如下表,当xy成正比例时,a的值是(        ),当xy成反比例时,a的值是(        )

x

1.5

6

y

2

a

8.判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例。

圆的周长和半径。(        )

圆的面积和半径。(        )

正方形的周长和边长。(        )

圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。(        )

一个自然数和它的倒数。(        )

比例尺一定,图上距离和实际距离。(        )

9.下表中如果成正比例,那么空格处填________;如果成反比例,那么空格处填________

4

5

0.3

10.如下图,支架两侧每个孔的距离是4厘米,如果在支架右侧第4个孔挂4个珠子,那么在支架左侧第2个孔挂(        )个这样的珠子才能保持支架平衡.  

三、判断题

11.小丽读一本书,已读的页数和未读的页数成反比例关系。(      )

12.一种量随着另一种的变化而变化,这两种量不是成正比例就是成反比例。(      )

【提升训练】

四、解答题

13.下面表格中的两个数量是否成正比例或反比例?为什么?

一本书看了的页数和剩下的页数.

看了的页数

10

20

30

40

……

剩下的页数

40

30

20

10

……




14.用一辆汽车运送一批货物,请完成下表.

载重(吨)

4

6

10

12

15

20

运送次数(次)

30

20

1)运送货物的质量一定,运送的次数与汽车载重的吨数成什么比例?      

2)如果载重为30吨的大货车运送这批货物,几次可以运完?



参考答案

1A

2B

3B

4C

5C

6.奇思

78     0.5

8 成正比例关系     不成比例关系     成正比例关系     成反比例关系     成反比例关系     成正比例关系

9    

108

11×

12×

13.不成比例;看了的页数+剩下的页数=总页数,它只是和一定

14.(1)解:两个相关联的量乘积一定,这两个量成反比例,运送的货物质量=汽车载重的吨数×运送的次数,运送货物的质量一定,汽车载重的吨数与运送的次数的乘积一定,所以运送的次数与汽车载重的吨数成反比例.

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