【万良镇中心小学】风劲潮涌，自当扬帆破浪.任重道选，更需策马扬鞭
教学改革展示现场会
为深化教育教学改革，提升教学质量，提高教师业务能力，2022年11月17日，抚松县“教学改革高质量发展”展示活动万良小学现场会如期召开， 同时承办了“抚松县教学改革高质量发展”总结大会。县教育局、进修学校领导和全县各义务教育阶段中小学校长，教学副校长、教导主任、骨干教师以及特邀嘉宾白山市实验小学的校长张莉娜一行四人参加了本次活动。
万良小学宣传片《而今迈步从头越》
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教学改革汇报
张守红副校长结合学校教改高质量发展情况做《坚守中稳步前行，创新中谋求发展》的工作汇报。从以下三方面介绍：用小组合作的模式践行分层教学的理念，郎氏加分法的评价方法，让课堂焕发生机；语文用单元整合教学的模式推动教学改革，探究实践“三段五课型”，在坚守中创新；数学进行“开放式教学策略”的研究，从材料选择的开放、学习活动组织的“序”、课堂提问的开放，课堂评价的开放、学习方式的开放、作业的开放六方面，让课堂发生了变化，提升了教育教学的质量。
02
推荐展示课
青年教师李斌老师带领着三年一班的孩子们，展示了三年级数学课《分数的初步认识—几分之一》。李老师语言生动，从贴近生活的月饼这一情境出发，从生活的经验引到数学表示，增强学生学习数学的探索欲望。精心设计问题，清晰立序，围绕主问题“怎样用数字表示饼的个数”展开教学。整堂课体现出开放式教学，分层教学的教学理念，合理运用郎氏加分法，打造高效课堂。
李斌老师数学课片段
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精彩抽选课
授课教师韩帮兰老师任教四年级语文学科，她以学生为本，尊重学生的差异，本着落实有效教学、分层教学的理念，在课堂教学中勇于实践与探索，发挥学生的主体性，以小组合作学习为主要形式，注重激发学生们的学习兴趣，变枯燥乏味的识字课为学生们喜闻乐见的游戏闯关课，学生们在游戏中扫除字词障碍，全力构建高效课堂。
韩帮兰老师在4楼录播室上课，1楼多功能厅大屏幕播放直播画面。
韩帮兰老师的录播课片段
课后说课
两位教师对本节课授课情况进行课后说课，对本节课教学思路进行梳理。他们的共同特点是，通过“激趣”调动学生学习主动性，利用好课堂时间，使学生学有所得；分层教学照顾全体学生，不遗不漏让每名同学都参与课堂；小组合作互帮互助，每名同学都是老师，让同学们都有学习成就感。
交流评课
抽选的副校长与教导主任对两位教师分别进行了点评，对两位老师的授课情况，课改理念、教学环节给予了充分的肯定，并提出合理化建议。思如风发，言如泉涌，这对于我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要价值。
大课间展示
我校在“全面发展”为理念的素质教育背景下，为了孩子们的身心得到健康的发展，我校积极倡导“我运动，我健康，我快乐，我阳光”的大课间活动，同学们整齐的步伐，响亮的口号，规范的肢体动作，饱满的精神状态，展现万小学子健康成长、蓬勃向上的精神风貌。各位领导和老师们也移步到学校操场，观看体育大课间活动。
大课间后，各位领导、教师参观了学校教学改革材料。
学校特色节目展示
快板 《背古诗》
诗朗诵《诗意的中国》
笠翁对韵
我校本着“品行天下”的理念，培养学生吟诵诗词的习惯，师生书法创作的情怀，丰富师生的文化内涵。无论是低年级的孩子们，出口成章的大学生，还是与他们朝夕相处的老师们，都对诗词书法有着执著的追求！
通过今天的教学交流，给我们带来更多思考和启迪。随着课改的不断深入，只要老师们扎扎实实搞教学，全心全意为学生，千方百计谋发展，实现质量提升的目标会指日可待。万良小学会以此次教改活动为契机，深化教学改革，提升教学质量，办出学校特色！
今后我们会一如既往，脚踏实地的投身到教学改革中去，继续探索、完善适合我们的有效路径，全面提高教育教学质量！
