【双减·聚焦】我的课后慧学堂——二年级“爱的陪伴”项目式研究课程

岳小“爱的陪伴”课程经历了几年的沉淀，逐步形成了以年级课题为引领、合作班级共同研究的项目式研究课程。基于2022版新课标，今年的课题探究，我们更注重课程的知识性、趣味性、实践性、创新性、综合性，继续充分发挥家校合育的资源优势，带领学生开展深度项目研究学习。

中国·山河之旅

天津的大麻花、北京的胡同，哈尔滨的冰，武汉的热干面，南京的梧桐，不同的城市有着不同的特色与风土人情。

北方，四季分明，南方，四季如春。不同的气候成就了各地不同的景观，也成就了一方水土，一方特色。

本学期，二年级围绕中国·山河之旅展开项目式研究，从南到北，从城市景观到特色美食，从视频到学生手中的美丽作品，虽不能走向远方，但诗与远方却可以心向往之，让我们跟随二年级走进中国的大好河山吧！

中国·山河之旅

合肥及当地特色

今天二年3班和7班的小朋友跟随二年级三班董皖悠、董皖扬双胞胎姐妹的妈妈，来到了美丽的合肥。在这里，我们共同见识到了合肥的名山和淡水湖，还品尝了合肥山里的香甜山货。

首先董皖悠妈妈作为导游，带领学生来到了岱山，在这座山上，长有各种果树，有栗子树、桃树、樱桃树等。

同学们了解了超市里买到的香甜光滑的栗子，原来在树上是有一层长满刺的壳，还跟着视频学习了怎样采摘和剥壳。董皖悠妈妈还给小朋友讲了在她小时候，采摘岱山上的桃时被蜜蜂追着跑的趣事，小朋友们都乐开了花。此外岱山上还有很多茶树，同学们通过视频了解了如何采摘茶叶，以及手工制茶需要炒三遍、揉三遍这个复杂的过程。原来想喝到一杯甘甜的茶水，也是要付出很大的努力，从而大家更加认识到了劳动最光荣。