六年级上册词语搭配专项练习，给孩子们练起来！

1、下列词组中搭配不当的一组词是（　 　） 

A．

沉重的打击

沉重的心情

沉重的负担 

B．

沉痛的心情

沉痛的教训

沉痛的脚步

C．

苍茫的夜色

苍茫的大地

苍茫的天空 

2、词语巧搭配。

（    ）的脸     （   ）的树木

（    ）的影子 （    ）的钢笔

（    ）的神像 （    ）的窗户

（    ）的脸庞 （    ）的神情

（    ）的形象 （    ）的荧光

（    ）的信念 （    ）的工作

（    ）的嗓子 （    ）的沙漠

（    ）的眼睛 （    ）的笑容   

（    ）的英雄 （    ）的生活

（    ）的声音 （    ）的香气

（    ）的力量 （    ）的北戴河

（    ）的失败者   （     ）的人民大会堂

（    ）的蒙古草原  （     ）的红花白瓷碗

（    ）地望着    （     ）地叹气   

（    ）地眨眼    （     ）地响

3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

充足的    精力         恶劣的     语言 

充沛的    时间         高尚的     情绪 

充裕的    理由         高昂的     品德 

清澈的     环境        灵活的    嗅觉

清幽的     歌声        灵敏的    双手

清脆的     泉水        灵巧的    动作

可贵的     经验       凶残的     手段

崇高的     理想       宝贵的     友谊

珍贵的     精神       恶毒的     敌人

4、 在括号里填上适当的词语

（     ）的脸庞   （     ）的心情  

（     ）的影子   （     ）的声音

（     ）的北风   （     ）的情节  

（     ）的细雨   （     ）的大雨

（     ）地眨眼   （     ）地嘶叫  

（     ）地吐出   （     ）地吼叫

（     ）地解说   （     ）地飞着    

介绍得（     ）   描绘得（     ）    

处理得（     ）   配合得（     ）

5、在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地（       ） 断断续续地（      ）  

依依不舍地（      ）  同心协力地（      ）  

意味深长地（      ）  不厌其烦地（      ） 

举世闻名地（      ）  千钧一发地（      ）  

波澜壮阔地（      ）  微波粼粼地（      ）

川流不息地（      ）  一望无际地 （     ）

（　   ）的火焰　 （     ）的阳光 

（      ）的天空    （  　）的头发

（　   ）的话语　 （　  ）的成就

（　   ）的建筑    （　  ）的态度　

热情的（   　）　热闹的（   　）

亲切的（　   ）   亲密的（   　）

丰富的（   　）　丰盛的（   　）

热烈的（   　）　猛烈的（   　）

创造（   　）      改正（   　）

坚持（   　）      修理（   　）

端正（   　）      坚守（   　）

整理（   　）      制造（   　）

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