行雅教师│七都中学班主任风采展示(一)

行雅教师│七都中学班主任风采展示（一）

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用爱做教育

静待花开时

静能春风化雨，润物无声
动能点石成金，琢璞成器
班主任在学生们成长的路上
担当着人生的重大责任
他们培根铸魂，甘为人梯
坚守育人初心，躬耕德育沃土
他们照亮了每一位学生的
成长之路、梦想之路！

有这样一群老师，是他们，伴着清晨的第一缕阳光，匆匆走进校园；是他们，忙碌的身影穿梭在校园的角落，是他们，用独到的思想，扎实的行动，务实的作风，点亮了整个校园！他们就是我们可敬可爱的班主任老师们！在七都中学有这样一群班主任——用忠诚致敬教育事业，用博学丰富课堂内涵，用智慧凝聚班级力量，用激情唤醒学生潜能，用芳华见证学生精彩，用大爱托起学生梦想！让我们一起目睹她（他）们的育人风采吧！

沈鑫怡老师

初一（1）班班主任：本科学历，初中数学二级教师，热爱教育，从教以来，一直担任班主任。所带班级班风纯正，学风优良。在教学中，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，营造轻松活泼的课堂气氛，展现课堂的无限魅力；在班级管理中，尊重每个学生是理念，关注每个学生是做法，鼓励每个学生进步是目标，发现每个学生的闪光点。

教育格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

雍青老师

初一（2）班班主任：多次被评为学校优秀班主任、吴江区优秀班主任，苏州海外联谊会周氏德育奖获得者。

今年是我连续26年担任班主任工作。我深知，作为教育教学管理于一身的班主任，应该敞开思路，拓宽境界，因为班主任影响的是许多人一生的一个岗位。所以我每做一件事，每说一句话，都要苛求严谨。行进在教育这条路上，凡事举步要三思，为人师表，身正为范。用科学的方法教书育人，使每个学生都能做到尽其所能，展其所长，自觉地努力学习，认真完成常规工作。使一个班级“人人有事做，事事有人做”。做思想工作时动之以情，晓之以理，语重心长，更要细心揣摩学生的心理，具体问题具体分析。我所带的班级无论是文化成绩还是日常行为规范方面都在同年级中名列前茅。

教育格言：爱一行干一行是幸运，干一行爱一行是明智，不断的丰富自己的知识和内心，力争把班主任工作做的更好。

裴冬艳老师

初一（3）班班主任：2021年8月参加工作。恪守师德，热爱教育，尊重每一个学生，引导和培养学生养成良好的习惯，教学过程注重师生互动，发挥学生的主体作用，创设轻松的课堂氛围，建设团结班风，所带班级班风纯正，学风优良。在班级管理中，尊重、关注每个学生，坚持多方面综合评价学生，发现每个学生的闪光点，鼓励每个学生进步。

教育格言: 爱就是教育，没有爱便没有教育。

宋阿二老师

初一（4）班班主任：本科毕业，中学一级英语教师。热爱教育，担任班主任工作二十九年，多次评为“吴江区优秀班主任”和“校级优秀班主任”。2007年荣获吴江市首届“双十佳”班主任称号，所带班级班风纯正、学风优良，曾多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

教育格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

陈祎老师

初一（5）班班主任：硕士研究生，曾获苏州市中小学教师专业素养竞赛一等奖，吴江区“科研力与教学力双驱互动”论文比赛一等奖。

陈老师从教以来，师德为本，注重修养，钻研教学，语文教学成绩优异。课上既灵动风趣、自成风格，又严格要求、精益求精，一贯鼓励学生张扬个性，激发语文的学习兴趣。课下耐心和善、平易近人，以真诚态度敲开学生的心门，以亲切姿态与学生平等交流，形成和谐友爱的师生关系。陈老师秉持着“眼中有人，心中有爱，手中有书”的教育理念，把爱心献给学生，诚信送给家长，信心留给自己，稳稳扎根于讲台之上，牵着学生漫步文学之林，提灯引路，点石成金。

教育格言：一万本卷帙浩繁的世界，最初，都有良师开卷。

钱正荣老师

初一（6）班班主任：中学高级教师，江苏省德育实验先进个人、多次荣获吴江区“先进教育工作者”、“优秀班主任”、“苏州海外联谊会周氏德育奖获得者”等称号。

1990年参加工作，期间担任班主任工作25年。钱老师善于班级精细管理，善于鼓励学生，严慈相济。通过掌握学生的心理状态，对学生的思想教育有针对性。重视对学生良好的学习、行为习惯的培养。班级工作有创新，充分利用 “家长微信群”等网络平台与家长沟通。尤其是疫情期间，除了上好网课，还以电话等方式，积极与学生、家长沟通，消除学生、家长的焦虑情绪。

教育格言：班主任的关心和善意是学生进步的源泉。

蔡丹老师

初一（7）班班主任：中学一级教师，获得吴江区优秀班主任、吴江区优秀德育导师、吴江区嘉奖等称号。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务。从教以来，师德为本，注重修养，坚持学习，关爱学生，勤勉教学。把“德高为师，身正为范”作为自己的工作准则。推崇个性和能力的培养，启发和调动学生的积极性。严字当头，爱心相伴，用爱和阳光呵护着每一位学生，让学生成人成才！

教育格言：坚持用尊重和爱心打开孩子心灵的大门，让每一个学生都能健康快乐的成长。

黄玲老师

初一（8）班班主任：班主任既是学生学业上的导师，又是学生成长中的朋友，对学生的健康成长有较大的影响。因而在班级管理中，我永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。用教师的智慧点燃学生的智慧，使学生得法于课内，得益于课外。从教以来，秉承“严在当严处、爱在细微间”工作原则。用细心关注学生，用真心接纳学生，用同理心理解学生！不苛求过去，满怀信心迎接未来。

教育格言:用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

孩子们眼中的老师们

一（1）班张筱茜同学：成为一个初一新生，我遇到了更多的老师。可给我最深印象莫过于我们的班主任，沈老师。美其名曰—变脸大师。沈老师淡棕色的头发袭肩，鼻梁上架着一副眼镜。说话平平淡淡，时而开个玩笑，十分普通。可在看到变脸大戏后，就再也不普通了。一次，我们吃饭排队，大老远就看到沈老师在和八班老师谈笑风生，十分熟稔。不知是什么好笑大八卦，沈老师笑弯了腰。结果我们一走近，沈老师就把笑硬生生憋回去，严肃的看着我们，还义正言辞地喊了一句：“×××，有没有队伍！”这变脸速度我们可学不来（哭笑不得）。我们可爱的沈老师，是我们最值得信赖、最有趣的数学老师！

一（2）班李昊泽同学：我们班主任是七都中学赫赫有名的英语老师——雍青雍老师。雍老师一头乌黑亮发，平日里戴着一副黑色边框的眼镜，从她那饱经风霜的脸上不难看出教龄十余载。雍老师平日里十分严厉，对每一个学生要求严格。质量差的作业每逢下课都会被她叫去单独辅导，帮助我们牢牢掌握英语知识。但她也有幽默的一面，每次上课都会用不同的方法来帮助我们将知识牢记于心以便我们理解。这就是我们的班主任。严厉中透着可爱，严谨中透着幽默，带领我们一起遨游在英语的知识海洋中！

一（3）班张姚瑶同学：我的班主任是裴老师，她不高，有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛。裴老师讲课时十分认真，总是说各种新的语法和不同的单词，并要求我们仔仔细细的记下来，不能随意忘记。所以，每当我们上新课时，总是记笔记记的手忙脚乱，书本上也是密密麻麻的。每次学习完，总要进行一次又一次的默写，为考试做好准备。裴老师经常给我们加班辅导，她心里一定是希望我们可以学的会更好，并且能积极向上取得好成绩。裴老师希望我们能遵守纪律不吵闹，做好一个文明的班级。我们一定不会辜负裴老师对我们期望，努力学习，天天向上！

一（4）班储小英同学：宋阿二老师是我们初一四班的班主任。初次见到他，给人一种朴质、和蔼的感觉，像一位慈祥而又充满智慧的大伯。穿着整洁，精神矍铄是他的标配。他带我们英语，他的英语水平很高，经验很丰富，对我们这些小白，他常常用最通俗易懂、诙谐幽默的方式让我们进入角色。他对西方的人文、自然、经济等都很了解，是我们眼中的外国通。在学习上对我们要求十分严格，无论是背书、做题、还是笔记。哪怕一点小错误，也要给你纠正过来！从不放弃一个人、一道题。对班级的事情，无论大小，总是放在最重要的位置。尤其是大家的心里健康问题。他经常说，好的环境有利于学习和身心健康，所以他总是不遗余力的美化教室环境。我们只知道他每天来的最早、走得最晚。感谢他的辛苦付出，我们一定会更加努力，争创双一流班级。

一（5）班沈志轩同学：陈祎老师是我们初一(5)班的班主任。她看起来娇小玲珑，棕色的披肩发配上微笑起来总是眯起来的桃花眼，还真是明眸皓齿。别看她身材娇小, 但做起事来一点也不含糊，整日雷厉风行风风火火。上她的课也是一种享受，她总是用幽默风趣的语言给我们上课，使语文课更加精彩生动，一点也不枯燥，我们在学习中游戏，在游戏中学习。在课上我们积极发言，认真思考，整堂课的气氛一直很轻松。这就是我的新班主任陈祎老师，一位既雷厉风行又幽默风趣的尽职尽责的好老师。

一（6）班徐欣妍同学：我崇拜伟人、名人，可我更想把敬意和赞美献给一位普通人——我们的班主任老师。我们的班主任老师姓钱，开学第一天就亲切地和我们说可以叫他“老钱”。钱老师个子不算高，声音微微有些沙哑，带着一副眼镜，透过厚重的镜片，不难看到他那双不大但凌厉的眼睛，整个人都显得学识渊博。

钱老师教书已经三十余年了，可以说桃李满天下，因此他教书很有自己的一套方法：课堂内容充实，简单明了但又能将重点内容毫无保留地灌输给我们，这样通俗易懂的授课方式深受同学们的喜爱。在课余时间，钱老师对我们也是既暖心又严厉。他告诉我们目标不一定要求定太高，在自己踮起脚能碰到的地方就好；却又反复叮嘱我们在学校的活动里要争取拿第一。其实我们也和他的想法一样，俗话说“不蒸馒头争口气”，谁不想当第一呢？这种时候钱老师的这句话反而成为了我们前行与奋斗的动力。再煽情的文字也无法表达此时我们对钱老师的感激！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们从幼苗长成大树，走到哪里都是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却成为我们最尊敬的老师。我相信我们初一（6）班所有同学一定会用实际行动来报答您的教导之恩，在此，向您道声：“老师，您辛苦了！”

一（7）班马婉琪同学：伴随着成长的脚步，我们升学、认识更多人和事物，像新生的苗芽一样向前去。短短两个月的初中生活似白驹过隙。一眨眼间，一学期便过了半。在半学期的相处下，最让我印象深刻的人却是我们的班主任蔡丹老师。干净利落的头发，靓丽的穿衣搭风，轻快的身姿让我们一眼就能认出她来。军训初见时，并看不出她是个怎样的老师。学期正式开始后，我立刻就体会到了她的认真、负责。她上课时十分专注，一心投入到讲课里中去，这是从她的神态语言就能看出来的。对于调皮捣蛋、违纪的同学，蔡老师也会批评教育并且教导全班不要这样做。在她的教导下。调皮捣蛋的同学们果然安分多了，不再违纪捣乱，班级里也平静了许多。在以后的相处里，蔡老师的教导将会成为我成长路途中的甘露、旅途中的启明星。我也会努力学习，在老师的教导下变得更好。祝老师桃李满天下!

一（8）班阮诗师同学：黄玲老师，我的数学老师兼班主任。她不是很高，有一头干练的短发，带一副眼镜，说话干脆利落。听说是个有经验的老师。第一次见面的时候，黄老师很凶，批评了两个扰乱纪律的学生，眉头紧锁，从一开始，我就很害怕她，仿佛看到了一团熊熊烈火燃烧。后来，我们上了一节又一节数学课，去了一次又一次的数学办公室，与黄老师日日夜夜的打交道。才发现黄老师是个温柔可靠，通情达理的人。她从不会吝啬她的赞美，也不会故意批评冷眼相待。我们虽然可能不擅长于数学，但是数学课是我们最生动最活跃的课，也是相比考得比较好的一门课。大概是黄老师教导有方落下的功劳。