小学一年级孩子数学差!家长、老师怎么办?
1.培养独立学习数学的习惯
2.培养有效学习数学的习惯
3.培养主动学习数学的习惯
4.加入游戏,增添兴趣
5.联系生活,激发兴趣
6.走进生活,巩固兴趣
7.问题灵活,激发孩子思考
8.动手操作,让孩子去体验、领悟
9.借助儿歌,帮助记忆
10.独立审题,善于思考
作为家长,不能让孩子错失了审题的机会。要把孩子每次的作业当成是他又一次新的挑战,遇到困难时,耐心地听他说,帮助寻找原因。当孩子审题困难的时候,你不妨告诉孩子,“我也不明白题目叫我做什么?”“让我们一起来想想。”让孩子用自己的话将题目要求叙述给你听,在叙述的过程中既锻炼了他语言表达的能力,也让他有机会进一步审视题意。作为家长,可以根据情况适时地围绕题目中的一些关键词向孩子发问促其思考,这样变孩子“等”答案为孩子“解”问题,一次次成功的体验会促进孩子养成审题的习惯。