东盛路小学：“双减”减负不减质 作业走“新”更走“心”

东盛路小学

“双减”之下的数学学习更加注重学生能力培养和思维训练。为了激发学生学习数学的的热情和兴趣，感受数学的魅力，体会数学的价值，扩大数学知识面，提高学生的核心素养。该校五年级备课组组织学生开展了制作思维导图的活动。

通过对学过的知识进行回顾与整理，让零散的知识更加系统化，提高了同学们的学习效率，激发了他们学习数学的积极性，促进了教学质量的提高。

东盛路小学

“错误”是一种美丽的资源，要让学生在学习中正确对待自身错误，在寻找自己的错误中构建知识体系，发展能力。

博观而约取，厚积而薄发。每一次的进步都来源于日常的积累。根据每位学生的不同情况，在不增加学生作业负担的情况下，老师通过错题本带领学生对不熟悉的知识进行梳理巩固，为实现减负不减质作出努力。