界田中学一周校园动态（11.14-11.20）

9月26日周一上午，新一周界田中学校务会在二楼会议室召开。会上董德根校长首先就上周学校情况进行总结。然后各个科室就本周工作做了安排，主要集中在疫情防控、学习二十大精神、期中测试分析会、元旦文艺汇演及学生行为习惯及养成教育工作。最后学校董德根校长就以上工作做了总体规划部署。

     分析总结明方向，研讨交流促提升。为进一步落实“双减”政策，抓好“五项管理”，探索有效教学策略，切实提升教学质量，实现“减负增效”的根本目的，11月14日，界田中学分组召开期中检测质量分析会，发挥阶段测评的诊断功能，精准查找教学中的不足。

     七年级组期中诊断分析会由教务主任刘明主持，七年级全体教师参加了会议。会上，刘主任对期中检测进行了质量分析。他用事实说话，结合详尽的期中成绩表格数据对各班级、各科目的情况进行了精准详细的反馈，寻找教学抓手，分析各学科的变化趋势，为下阶段课堂教学指明方向，为有针对性地调整后续的教学策略提供良方妙药。

      八年级组由王元文副校长主持，会上他指出常抓基础和教师引领的重要性。阐释了教师层面的功夫放在课前、力量用在课内、补困放在课后工作着力点。从注重教学过程、教学方法的优化，夯实训练环节、加强过程管控，让学生重视错误，从错误中学习、最大限度地消减、规避错误等视角的教学建议和思考。

     九年级组由党支部副书记游世阳主持，董德根校长参加。会上他在发言中指出作为教师要通过教学评价反馈，更加清晰地认识优势和不足，及时调整课堂教学策略，制定下阶段工作计划，做到有的放矢。强调抓课堂、抓习惯、抓作风等提升质量的抓手和培养好学生的方法，同时要求老师们认真分析校情、学情，团结协作，不断总结，不断反思，在总结中提升，在反思中前行，打造高效课堂，努力实现减量不减质，减量不减效，鼓足干劲，向更高的目标迈进！

     各个年级组上各学科教师代表发言。各自阐析不同学科期中检测中的薄弱之处、值得关注的问题，并提出课堂教学的改进措施和下一阶段目标、思路。部分班主任代表就班级管理进行了分享交流。

     勠力同心寻突破，砥砺奋进逐梦行。教学质量是学校的生命线，关系着学校的发展。期中诊断分析会通过真实的反馈、精准的分析和精心的分享，增强了教师工作的信心，提高了工作积极性，也带动各学科进一步明确了下阶段的努力方向。

    11月16日上午，学校邀请市二中英语教师通过“专递课堂”为七年级二班的同学们展示了一节英语课，两所学校的两班隔空互动。课堂采用“先学后教，当堂训练”的教学模式，通过自主预习、合作探究、师友共享、小组合作、展示交流和巩固提升等方法将课堂氛围推向高潮。通过老师的激励、点拨和引导，孩子们积极踊跃，融入课堂。虽是隔空传递，但“隔空不隔爱”，学生参与度高涨，教学效果显著，师生反响强烈。

     “专递课堂”是教育部针对农村薄弱学校和教学点，利用互联网推送优质教育资源，促进教育公平和均衡发展的“三个课堂”应用之一。一节优质的课堂，凝聚着教师对教育本质的孜孜追求；一方小小的屏幕，拉近了主讲教师与农村学校学生交流的距离；一根细细的网线，传递着优质的资源和无限的关爱。春华秋实，相信今天的辛苦播种，定会收获明天的硕果累累！