高一年级期中考试注意事项及复习方法建议（物理）

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主要注重对于物理概念的理解及基础物理公式的分析运用。对于运动学部分的内容及题型考查细致，能够全面检测学生基础知识的掌握及物理思维的运用情况。试卷考法看似常规，但也有一部分题目考察相当灵活，容易造成学生考场上思维卡顿或失误，这类题目更需要学生能够对知识点及方法熟练掌握，并且培养良好的做题习惯和逻辑思维。

重点：基础概念问题（比如质点、时间、位移等等）、图象问题、公式法的选取以及应用、实验问题、追击相遇问题。

难点：v-t图和x-t图甚至于a-t图的结合对比、综合问题（多个公式法的选取综合）、追击相遇问题、实验中多段位移利用逐差法求解加速度问题。

60以下：基础薄弱，对于基础知识点和方法的掌握比较欠缺。高中物理必修一的知识点是所有后期课程的基础和知识型板块，要及时查漏补缺，系统梳理一遍知识点，对于匀变速直线运动计算、图像分析、追及相遇问题等部分增加练习量，争取熟练掌握基础物理思路和方法。

60-80：基础掌握尚可，但部分知识点有漏洞，欠缺难题分析思路，物理思维不过关。应该强化物理模型的理解及运用，以提升解题能力为主。

80-100：本阶段同步内容整体掌握良好，但在个别模型或者多过程计算上存在问题。建议进行拔高学习，深入思考一些中高难度的物理模型解法及分析规律，如追击相遇问题分类、特殊图象问题以及一些综合问题等学科难点，给后续学习打好基础。着重提升自我能力，把物理作为优势科目进行培养。

考试技巧：

考生考前最好多看基础题和平时练习中的错题。平时练的基础题涵盖了物理的基本 知识点，以做基础题目带动整个物理基本概念的复习，既可以缓解紧张情绪，给自己信心， 又可以加深对基本概念的印象，给临场正常发挥甚至超水平发挥奠定基础。考前看错题对高考超水平发挥大有帮助。拿出以前的练习，看做错的题，查找错误原因，看是知识上的漏洞，还是做题方法上的不到位；到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错；现在，自己这样的问题能不能避免了，知识和能力是否提高了。无论是什么层次的学生做题的时候都会犯错， 而且我们常常会犯相同的错误，那么，如果我们能减少犯相同的错误的情况，就一定可以成为一名成绩优秀的学生了。

应该先用一个小时十分钟分钟左右的时间做完第一遍试卷。做完的题一般分三种情况：一是很有把握，觉得自己能全做对；二是自己虽然做出来了但是没有把握；三是自己暂时还不会做的题目。然后再用十分钟左右的时间对于自己没有把握的题目进行重点的攻克，同时也顺带看一下暂时做不上来的题目。最后一遍利用十分钟左右的时 间再重点攻克那些自己可能做得出来的题目，而对于第二遍仍然感到做不出来的题目就可以放弃了。这样用三遍的方法来做这份试卷可以避免不必要的时间浪费。做题过程当中，不要因为某一道题浪费太多的时间。一般来说选择题两分钟左右如果没有思路就可以跳过 去但是别空着，凭第一印象选个答案，并做上不会的记号。大题五分钟左右如果没有思路也应该跳过去。这样才能保证每一个题都有可能充分地去思考一下，做一个判断，看自己是否做得出来

注意事项：

物理论述计算题的表述原则和表述规则：

1.  计算论述题要有必要的文字说明。写出确定的研究对象，选取的物理过程，所列方程的根据。可以这样表述：对……和……组成的系统；在……过程中；依……定律，还要说明计算结果正、负的意义等。解答过程，既要有必要的文字叙述，又要以表达式为主线，不能写成一篇小论文。

2.   要写原始方程，要直接写出变形后的方程，不要方程套方程，列大综合的式子。高 考评分标准是分步给分，即使最后结果是错误的，或者这道题不会做，但是如果这道题目某一个部分会，或者某个方程列对了，一样可以得到一部分分数。

3.  在答题中先设定未知量的符号，不要让阅卷人去猜这个符号代表什么。而且字母要写清楚、写规范，忌字迹潦草或者字形走样。设定未知量的符号时，如果以“ 图”代“ 设”，即题目中没有给出的物理量，利用图设出，可以减少冗长的文字描述。

4.  适当使用示意图和图像，让阅卷人容易明白你的解题思路。画图不给分，不画图也 不扣分，但作图可以帮助得分！运动学问题画过程草图和 v-t 图的习惯。而且如果以“ 图”带“ 审”，梳理出形象、直观的物理情境，还可以避免大脑思维的混乱，节省读题的时间。

5.  写错了要划掉重新写，不要就地涂改或者原地加粗，使阅卷老师看不清。要先写出正确的， 再划去错误的。