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【双减•聚焦课堂】四年级组教师做课展风采


【双减•聚焦课堂】四年级组教师做课展风采

展风采

共交流

四年级组

【双减•聚焦课堂】四年级组教师做课展风采

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为了提高教师的教学水平，课堂教学提质增效，学校为教师提供一个互相交流、学习的平台，举行了人人做课展示课活动。我们四年级组教师思想上高度重视，行动上积极准备，深钻教材，认真教研，同时结合自己的教学特点，精心设计教学环节，整堂课结束后，我们全都如沐春风，意犹未尽。


四年级组数学教师靳老师带来的“三位数乘两位数笔算乘法”是在两位数乘两位数的基础上学习的，整堂课教学目标非常明确，重难点突出，板书工整，善于表扬学生，提高了学生的积极主动性，在课堂上靳老师充分发挥学生的原有经验，让学生自主探索，同时进行归纳总结，让每位孩子都参与到了数学讨论中，体现了学生的主人翁地位。




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四年级语文组赵岳梅老师和学生一起学习的是《精卫填海》这篇文言文。赵老师通过回忆以前所学两篇文言文导入，回顾并点拨学习文言文的方法，学生在自主探究中获得知识，更获得能力。在教学中，教师充分体现了以人为本的教育理念，注重发挥学生的主体性，充分展示了教师的超高教学水平，取得了较好的教学效果。




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我们认真倾听是一种吸引，也是一种尊重，更是一种收获。四年级组每位教师都参与了听课活动并及时组织了评课活动，任教教师自评后，其他教师对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析，提出了宝贵意见，无论讲课人还是听课人都从中得到了很大收获。




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甘肃麦积的三位教师听课后也留下了宝贵的意见，首先肯定了老师们教学设计非常新颖，讲解细致、清楚，教态大方，有亲和力，课堂教学结构紧凑，注重培养学生自主学习合作探究能力，注重学习


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