【瓯越小学】 再研课标 砥砺前行——落实新课标 精准施策提质量专题研讨系列活动 ②
落实新课标 精准施策提质量专题研讨系列活动②
再研课标 砥砺前行
(翠微校区)
在这秋意盎然的季节,在这秋雨贵如金的11月的一天,瓯越小学翠微校区再次围绕教育教学工作展开研讨。本次活动的主题为“落实新课标,精准施策提质量”,旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。
语文学科
秦姗姗老师聚焦阅读,以五上第三单元为例,按学习任务群的模式解读教材编排意图,设计单元整体教学流程。在确立单元目标的基础上,尝试进行文学阅读、创意表达两条线双轮驱动、层次递进的教学。通过落地实践过程中,针对细化问题“如何抓住真实情境设计任务群”,秦老师以《猎人海力布》教学为例,将阅读、表达双线并走的具体操作方法做了详细阐述。最后秦老师还对整个单元的教学成果做了数据统计分析,为后期教学调整做好了规划。
数学学科
周冬冬老师的发言主题是《学习新课标,落实学生运算能力》。周老师从日常作业批改中发现学生计算题错误率高的现象为切入点,首先对自己的教学进行了深入剖析,对照新课标要求“应当淡化对运算的熟练程度的要求,应当重视学生是否理解了运算的道理,是否能准确地得出运算的结果”,制定教学改进策略:1.创设问题情境,加强数学阅读;2.注重数行结合,加深数学理解;3.关注问题本质,聚焦数学素养。
心中有“标准”,脚下方有路。教师们从一线教学实际出发,认真研读新课标,以新课标精神为工作指南精准施策,将减负提质研究走稳、走实、走远。