天河区双减背景下心理系列课程（2）| 小学：《播下魔力种子，绽放兴趣之花》

作

者

简

介

“双减”政策下，减去的是学生过重的作业负担和校外培训负担，但学生的个性、创造、爱和责任不能减。它的落实，有助于推动教育回归本质，让学生更有时间和动力去进行自我的全面发展。

小学二年级的学生天真烂漫，对于未来，充满了美好的奇思妙想。他们如充满生机的春天，有着各种的可能。“双减”利好政策更利于孩子的多元发展。在这个时候，鼓励他们从感兴趣的事情出发，找到自身努力和外界帮助等多颗魔力种子，让兴趣之花绽放光彩，成为更好的自己，变得更闪亮。这既符合“双减”的目的，也是教育的本质所在，更是班级心育的重要工作。

【教学目标】

1.从真实人物故事出发，联系自身兴趣，尝试找到支持兴趣发展的“魔力种子”。

2.通过小组讨论，知道在现实生活中可以采取哪些行动才能让兴趣开花，并有让“兴趣之花利己利他”的意识。