共寻“问题链” 联合教研找对策

为切实做好有效的幼小衔接，我园与青岛文正小学携手，成立幼小衔接联合教研组并开展双向教研活动，针对整理收纳习惯、前书写能力、家园合作、课程变革、学习习惯培养等方面共商策略。共同推进幼儿园到小学阶段的科学有效衔接，助力幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

共探“课程链” 润泽教育看习惯

以幼儿为本，创新主题课程。我园以奇峰课程理念“润泽教育”为背景，生成《我爱图书》、《我要上小学啦》等园本课程，主要围绕幼小衔接四大准备开展核心活动，为其帮助幼儿做好全面科学的入学准备。

“云“探访文正小学，看课堂教学、观早操户外活动、探环境育人，共赴一场关于对话幼小衔接，共学共思共享之约，使幼儿能顺利过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。

共学“理论链” 家园合作助成长

衔接有妙招，家园齐护航。我园利用线上互动，线下推进的实施路径，通过家长会、家长学校、父母课堂等形式与家长们约定，家园有效沟通，互相信任，打通了双向衔接通道，形成绿色教育生态。

共建“经验链” 幼小衔接重成效

学思笃行，研有所得。家长代表、毕业班教师、大班教师共聚云端，互研共建，共话成长，明确了幼儿园即将在幼小衔接工作方面的具体做法，秉持四坚持原则，进一步形成园校联合教研常态与共识。