高中有三年的时间，高一、高二是学习教材上知识点的阶段；高三是整体复习阶段。高二结束的时候，高中教材上的知识点我们已经学完了。为什么高二的时候我们不能参加高考呢？    

   1. 掌握高效的学习方法

    高三学习时间有限，时间对于每个人都是公平的。在有限的时间内，有的学生却发挥了无限的效果，这是为何呢？其实，这主要是因为这部分学生采用了高效的学习方法。方法用对，事半功倍。高三学生要掌握高效的学习方法。比如费曼学习法、错题反思法、西蒙学习法等。

   2. 有效做题

   高三一年，我们会做很多题。有的学生题没少做，成绩却不见增长，这是为何呢？其实，这主要是因为不会有效做题。高三学生要学会有效做题。做题的时候，我们要突破做题的舒适区，不要只做简单题。要在简单题做好的基础上做一些难题。 

  3. 重视高考真题

  高三学习后期，高三学生要重视高考真题。仔细研究班级当中的学霸，我们会发现，他们把高考真题做了很多遍。为什么他们这么重视高考真题呢？因为高考真题的含金量非常高，高考真题蕴含高考的出题规律跟答题技巧。把高考真题研究透彻，我们把握高考的出题规律，总结出高考的高频考点与各题型技巧。

    4. 做好考试分析

    高三一年，我们会经历很多次考试。尤其是高三下学期，我们会经历很多次模考。高三的模考是跟高考非常相似的考试，高三学生要重视模考。每次考试过后，高三学生都要做好考试分析。看看考试当中都有哪些问题，把问题找出来，在高考之前解决。这样高考当中遇到同样的问题，我们就不害怕了。

  今天给大家带来一位逆袭提分同学。高一那年，我因为新环境的不适应而成绩落后，第二学期终于适应了环境，也和同学们彻底熟悉了，从此开启了“放飞自我”之旅，学习成绩一直是中等偏下。

   中途班主任找我谈话几次话，每次都让我好好学习(因为中考成绩还可以，老师比较关注)，再这么下去高考就没希望了，每次都是很听话的答应老师，认真几天之后又“放飞自我”。直到高二暑假的补课(我们是高二学生暑假提前半个月来学校上课)，大家都像换了一个人似得，教室里不再有之前的“喊打喊杀”的声音，大部分同学都是在埋头学习，不学习的也没有再打闹，而是安静的玩手机或者睡觉。我觉得自己疯了两年，荒废了两年，食言了好多次，应该“改过自新”了。补课的第二个星期，班级里奋笔疾书的人群里有了我的身影。每天5:40起床，6:00之前吃完早饭开始背单词，上课认真听，下课做练习，晚上回宿舍听英语听力，做完形填空和阅读理解，12:30准时睡觉。每天除了吃饭睡觉的时间全都用来学习。那时候才感觉我是真的在上学，很充实。

     高三除了分秒必争的学习以外，还整理错题集，只要出问题的地方我都会整理上去，每天第二个晚自习(9:50到10:30)做错题集上的题，慢慢的什么粗心大意、审题不清的问题基本都不会出现了，每天往错题集上写的题都是老师一再强调的重点例题。

     虽然高三很紧张，我每天在学校也是一分钟当两分钟用的感觉，但是周末回家我都不带书(周六上课，下午4:20放假，周日早上考试，12:00放假)，真的只是回家休息，出去买点牛奶水果之类的带回学校。回家完全放松不想学习，回到学校感觉精力充沛了好。多，继续投入到新的一周的复习生活口。那个时候小航哥对我的帮助也很大，他会给我定制每周的学习计划，计划详细到每科的知识点版块和每科学习的时间，他的计划不是单纯的学习方法，而是更多的教你如何去学习，直接按照他的方式来可以省下很多思考的时间，对于像我这种基础比较薄弱的人很适合。最后经过几个月的冲刺努力我高考考了587分，对于我来说是非常大的进步了！

  亲爱的同学，请你们放下所有的包袱，放下所有的担心和恐惧，面带微笑走进考场，拿起饱蔬多年汗水和心血的笔，写下未来，写下勇气。