【学前教育宣传月｜践行】小学零距离 衔接初体验

小学零距离

衔接初体验

畅想小学 满怀期待

毕业的钟声即将敲响，我们心里装了无数问号。

小学到底是什么样？小学里好玩吗？

  我来做小老师~

小学的课程可真丰富呀！

      随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们也即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学，踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。2021年6月7日上午，塘市幼儿园全体大班幼儿在老师们的带领下参观了塘市小学，为幼小衔接上了生动的一课。

亲近体验 萌发愿望

      这里有宽阔的操场、高耸的教学楼，有着朗朗读书声的教室，学校里齐全的设施和优美的环境让我们心情愉悦，这里的一切都那么的吸引人，真想快点长大，成为一名神气的小学生！

      大班教师们在参观小学后感触颇深，认识到在开展幼小衔接工作时，不仅仅是孩子需要衔接，要做好身心、学习品质、学习兴趣等方面的适应外，老师和家长也需要根据不同孩子的情况进行有针对性的策略支持，从而更科学地进行幼小衔接。

季晓丹老师：前期跟孩子们讨论他们心目中的小学，通过谈话孩子们初步了解幼儿园与小学的区别，通过实地参观活动，让我们亲眼目睹了即将踏入的小学风貌，尤其是跟一年级的孩子一起上的数学课（数独），孩子们的积极性非常高，举手踊跃，作为老师，我也一直在观察着孩子们的表现，在最后在园的这一段时间，我会更加关注孩子专注力等学习品质，并通过家园的方式给予针对性的指导。

秦书林老师：前期谈话，孩子们担心小学的各种不适应，小学的老师和蔼吗？小学的锻炼在哪？小学有小舞台吗？有美术室吗？通过参观孩子们发现，原来小学和幼儿园一样美丽，还有古琴室、篮球队，在回来的路上，从孩子们欣喜的笑脸上就能看出他们对小学生活的向往，而且是充满信心！

     通过一系列的参观，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。