“海怀一体化”中学教师发展工作室教研活动

九渡河学校初三年级组长张海燕老师对年级组成绩进行分析。

张老师纵向对比分析了整个年级初二下与初三期中成绩，横向分析各学科成绩在区内优劣势，具体对不同层次学生的成绩分组分析，通过整体到具体细致的分析，找学校、教师、学生的优势和存在的问题，之后指出后期工作的改进方向，为中考打下坚实的基础。

化学学科王海波老师和英语学科齐伟老师进行代表发言。

本次初三期中考试中，化学和英语学科取得了良好的成绩，两位老师作为代表用心分享了他们在学科教学中有益的做法，例如注重分层教学、培养学生习惯、布置作业要精炼、注重课堂和作业反馈等，这些教学经验对其他学科教师很有启发。

基于年级组长的初三成绩汇报和两位学科教师的交流分享，参会教师表示这些经验方法很受用，并谈到了他们的感悟。他们表示，初三阶段的学习不同于以往的教学，需要更加明确教学目标，临近考试，更要注重分层教学，牢牢抓住本校的优势，助力学生中考。

赵杰志校长指导讲话。赵校长从命题说明切入，具体讲了当前的政策背景、初三阶段教学的工作背景和功能定位。他将学科案例和理论相结合，强调当前的教学应当从粗放走向精细，从精细走向精准。在此基础上，赵校长为学校和教师今后的工作给出了具体的建议：依标教学，提高实效；坚持问题导向、目标导向，提升教学管理的专业品质；开好质量分析会。总之，一切努力都是为了让研究切实指导实践的改进和提升！