幼小衔接为什么如此重要？
幼儿园的上课方式跟小学有很大的差别：幼儿园的课程以游戏和活动为主，课堂上不需要自始至终坐在座位上，到了小学后就有严格的课堂纪律，中间如果有一个过渡，就能帮助孩子更好的适应。
从小学新生入学的情况来看，有些问题确实需要注意：
一、从上课习惯来说：
①上课想上洗手间，但是不懂举手示意。
②上完洗手间后不知道要冲水、洗手。
③课间休息时忘记喝水。
④上课坐不住，未经允许离开座位，听课走神等。
⑤上课不懂翻书，不知道怎么记作业。
⑥课下不知道要按时完成作业。
⑦遇到不懂的知识点不敢问老师。
二、从教学内容上来说：
幼儿园没有太多目的性很明确的课程，而小学阶段，每节课有每节课的教学目的，每天都有相应的作业，如果没有很快地形成听课意识，一开始就可能落下来。
如果有一个过渡性适应，就能很好地规避这类问题。
三、一步领先，步步领先。一步跟不上，步步跟不上。不得不面对的一个事实是：老师的注意力更多的分配在表现优秀的孩子身上。
经过幼小衔接过渡的孩子，有了一定的准备，就能更有机会进入老师的关注之列。
幼小衔接的重要性
1.重视孩子在幼小衔接的上课模式，需要慢慢让孩子接受小学的上课模式，慢慢适应新的环境。
2.灌输孩子关于时间的理念，什么时间做什么事情，提高孩子对时间的掌控。像孩子去玩耍，你可以说玩多少分钟，然后要休息；但家长也需要做到的是，答应孩子什么时间去玩就什么时间去，让孩子知道家长也是一起成长的。
3.让孩子在入学前培养良好的习惯，像上学要和老师问好，找别人帮忙的时候要说“请”，遇到不懂的敢去问，懂得自己的东西要自己整理。
4.幼小衔接的过程中，需要多加鼓励的教学，让孩子更加愿意主动学习，提高对学习的主动积极性。遇到在校不懂的知识点，孩子问家长的时候，家长不是直接把答案告诉孩子，而是引导孩子去寻到答案。
5.幼小衔接中，需要孩子多接触生活知识，了解生活的一些常识，提高自理能力。
更多的准备是需要家长做的。
一、爸爸妈妈对孩子的教养和引导很大一部分是通过沟通实现的。在幼小衔接阶段，事务会突然增多，也会面对很多新的体验，新的挑战，这个时候沟通就特别重要。有些时候，如果父母不能合理地传递意图，与孩子进行良好沟通，很可能会产生负面作用。
二、当孩子面对一个新的环境，他的内心比谁都紧张。这个时候，孩子需要的不是家长对他的职责，而是让他感受到来自家庭的，来自爸爸妈妈的支持和陪伴。比如告诉孩子：“孩子，没关系，慢慢来，你先放松下来，妈妈会陪着你。”
三、作为家长，我们要意识到，并不是陪着孩子在一起就是陪伴，孩子需要高质量的陪伴，我们要真正用心跟孩子在一起，而不是敷衍。此时的孩子刚到幼小衔接班，他对良好的学习习惯还没有概念。所以，家长陪伴孩子的时候，一方面要观察孩子的专注力，另一方面要观察他的行为，一点一点地帮助他建立一个良好的学习习惯和行为。
四、当孩子向你说她在学校遇到的困惑，或者很多他觉得不能处理和面对的事情时，父母最好不要给出具体的做法建议。因为，真正能帮助孩子的，以及孩子真正想要的，并不是怎么做，而是父母在心态上帮他做一个引导。慢慢的，孩子自己会发现，在关系处理中，有很多东西是需要他自己去面对和调整的，这也是他的人生必修课。
