【博雅讲堂】长岭小学召开2022年秋季年级组长工作会
为推动后半期学校教育教学工作有序、有效开展，突出年级组长在各年级教学中的引领与示范作用，使教学教研工作进一步落到实处，真正实现交流互鉴，以教促研，长岭小学于11月18日召开了2022年秋季年级组长工作会，会议由分管领导孙福浪主持。
孙福浪就年级组长的工作职责再次作了培训和说明，进一步明确了年级组长在学校教学工作中的定位和重要性。他指出，教学工作是学校的中心工作、生命红线，各年级组应扎实有效开展年级教学教研活动，将致力于本年级的教学质量稳步提升确立为后期各年级组的教学重点工作。
教务处主任刘昌义就上周学校组织的各学科期中素质测评成绩做了总结，同时指出了各年级组分别存在的问题和差距，提出了各学科前期教学过程中可能存在的一些问题。并对各年级组长接下来的教育教学工作内容做出了要求，夯实教学常规检查和督导，加强常规教学巡查，不能敷衍了事，空喊口号，要将年级组的集体备课落到实处。
各年级组长分别就本年级半期来的教育教学情况向学校做了简要汇报，同时，结合本次期中素质测评情况，明确了接下来教育教学工作重点和应该改进和加强的地方，并分享了年级组探讨出的切实可行、行之有效的教学方法。
学校支部书记、校长邓洪益从年级组长的角色定位，政治站位、质量站位、统一思想、明确分工等几个方面对本次工作会做了总结发言，同时，也提出了指导和建议。他强调，年级组长要组织本年级教师认真研读课程标准，利用好每周的集体碰头会深入了解各班的优劣势，分析学情，交流心得和困惑，不能单打独斗，要生带生，要班带班，努力抓优生，推中等生，带后进生，提高各班各年级的优生率、合格率，以提升年级整体教学质量。
