东荷小学教科研校本培训讲座——论文内容的组织与撰写

教科研校本培训讲座

在新课改背景下，如何有效地促进教师的专业发展，已成为促进和实现教师、学校可持续发展的重要课题而被人们广泛关注。而结合学校的实际情况开展的校本培训是帮助教师提升个人专业能力的有效途径。因此，我校历来将校本培训放在重要的战略位置。

为切实提升我校教师在教科研，尤其是在教育论文写作方面的理论、实践能力，我校特邀浦东教发院资深专家——吴为民老师，给教师们带来了论文写作的系列讲座。在11月11日，全校教师聆听了本系列讲座的第三讲——论文内容的组织与撰写。

本次讲座，吴老师延续他一贯的风格，以简明扼要的语言、真实具体的案例，为老师们化解了论文写作中的“迷思”。在讲座的开端，吴老师以“论文写作中的常见问题”为起点，列举了教师在进行论文写作中的常见的误区。然后，吴老师以“文章内容的基本组合”，向老师们阐述了论文内容的组成部分。最后，吴老师从文字的基本组合为抓手，深挖文章内容组织的基本要求。通过大量不同学科教师的真实写作案例，向老师们解释说明文章内容组织的基本要求。基本要求包括以下几点：