常抓常规 保质减负——龙津中学2022年秋季期中教学常规工作检查
常抓常规
保质减负
——龙津中学2022年秋季期中教学常规工作检查
“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下，为进一步强化学校常规管理，提高教育教学质量，促进教师专业化发展。11月9日，龙津中学教务处和教研处联合开展了2022年秋季期中教学常规工作检查。此次检查的内容包括个人备课、听课记录、作业批改等。
组织有序 检查规范
1.每次作业批改必须有日期；
2.每道题有明确的对与错判别；
3.作业批改等级制，要按优良中差或ABC等；
4.作文批改必须要有眉批和总批；
5.杜绝学生代改作业丶试卷；
6.1张试卷全批全改可当两次练习，试卷批改可以是百分制。
教案检查要求:
1.每次教案必须要有课题(三维目标)，有重、难点，有教学步骤；
2.任教一个课头的教师必须是手写教案；
3.教龄在5年以内的青年教师必修是手写教案；
4.上完的课程内容必须标明日期；
5.电子教案必须要有教学反思；
6.试卷上面一定要有教师读卷痕迹，要有重难点，符合要求的试卷讲评，可以当两个课时；
7.教案必修整理好，写好自己任教的年级、科目丶姓名，并要按序标明节次。
精心设计 美观实用
教学设计中充分落实新课标理念，认真把握学情，落实教学目标、渗透教学理念，关注大单元教学，并能根据自身教学风格以及班级学情进行二次备课，富有针对性和实用性。案末既有课堂教后反思，也有精美的板书设计。
作业认真 批改细致
各科教师认真践行“双减”政策，作业内容科学丰富、规范合理，注重学生综合能力的提升；单次作业量符合各年级学生实际，体现了“减负不减质”；作业批改及时，各位老师均能对学生作业做到全批全改，部分老师的评语给予正面鼓励，体现了对学生的关怀与引领。
教学无小事，常规抓细节。一次检查，一次收获，更是一次成长。心在远方，路在脚下。今后，学校将在持续落实好“双减”的前提下，继续开展好教学常规工作检查，相信通过全校教师的齐心协力，学校的教育教学质量定能再上一个新台阶。
