幼小衔接|阳光体育——多彩“课间”，美丽“阳光”，欢乐校园
良好的运动习惯可以促进儿童的神经系统发育，有助于儿童精力充沛地应对小学学习与生活。——教育部《关于大力推进幼儿园和小学衔接的指导意见》
听操场上回荡着一声声响亮的口号声，顺着声音的方向望去，看到一群小可爱正在列队，那是一年级小萌芽们在老师的带领下组织各种户外运动呢！
为了让孩子们平稳地度过幼小衔接，学校准备了各种器械，科学合理的安排课程，做到“两个一”每天一节体育课，每天大课间活动一小时，给一年级小萌芽们充足的体育活动时间，使他们的运动、思维、意志等方面得到了充分的发展，让孩子们感受到体育运动的乐趣。
每一个孩子的成长与进步是离不开老师的辛勤付出。体育组专为一年级成立了“萌芽”团队，通过多次小团队备课会议，从教学经验分享、学情概况分析、制定计划部署、实施操作可行性等诸多方面达成共识，为一年级孩子的健康成长走好每一步。
多姿多彩的体育课程及精彩缤纷的体育活动正在演绎着，操场上，老师们以一年级同学喜爱的情境为主线，以游戏为载体，引导学生在游戏中发展体能，促进动作协调灵活，锻炼力量和耐力，建立良好的规则意识，培养团结协作的精神。
跑酷达人，尽情挥洒汗水！
沙包小将 ，快乐驰骋绿茵！
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百米飞人，奔向终点！
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看！我们的无敌风火轮！
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除了体育特色课程，还有以时代发展结合学校特色的大课间活动，展精神风貌的队列队形比赛，看！孩子们童真的眼神，认真专注；听！稚嫩的口号声，响彻云霄；瞧！一招一式的动作，整齐划一。孩子们的精彩展示，让所有在场的老师们感到震撼，为孩子们的点滴进步点赞。
学校根据学生年龄特点，特设跳绳课程引入课堂教学中。跳绳是一项耗时少、耗能大的有氧运动，可以增强神经系统的灵活性，锻炼孩子们身体的快速反应、时间和空间感觉，发展观察、判断能力以及动作的准确性、协调性，促进脑功能的发展，培养他们密切协作的精神，强化了孩子们的锻炼意识，养成坚持锻炼的习惯。
