儿子一年级小记

回想起来，孩子刚入学的时候，开家长会听校长讲话的时候我正在周五上午十点抢机变当中（听得懂的握个手）。

后来一年级结束（也就是现在）机变打卡寥寥无几，不过为了返现一定要努力！

后来娃自己开手机自己拼自己打卡完成了，并且他看一眼照片就会拼了，连视频都懒得看。

一年级的时候，我和家公家婆住，蹭两老给我买菜做饭的福气，结果还是有很多不顺心，尽管我已经尽量不理会和减少面对……家务事不是主题，略过，过来人谁不知。在照顾娃方面经常让两老接送，饭菜他们搞定，自己图个轻松，但是，老人家接送娃就表示你牺牲了和娃的亲子聊天时间，不能掌握他的思想动态，也少了放音频给他听让他吸收鸡饲料的机会，想想非常不划算。于是，一年级在车上听音频的时间就很少了，几乎算是没有。

一年级下学期5月6日起（都快放假了），决定把公公婆婆“断舍离”了，多么痛的领悟……

一年级的生活，感想万千。

其实，让我操心的不是学习方面，而是集体纪律。

我儿子没有上学前班，并且在幼儿园就是比较调皮不服从管理的那类人了，幼儿园班主任周老师在幼儿园毕业的时候，特地找我谈话，说班级合唱的时候，他喊都喊不回来，非常难管。还说他很聪明，上一年级课业方面是绝对没问题了，但是纪律上一定要注意。

果不其然，去了一年级，第二周我就被班主任抓去学校，说孩子爬上门口的高围栏，还好是一楼不然真是后果不堪设想。班主任说第一周的时候，用上夸奖，威胁，还能压得下去他，这才第二周就放飞自我了，简直是软硬不吃了，必须叫我过去共同教育！我草，人生第一奇耻大辱！前去学校以后火很大，骂了他一顿，他委屈得戴着眼镜哭着，好像懂事了一定会改的样子历历在目……然而！！！！

接下来，我那次还不是第一次被叫去学校！后来经常收到老师的微信告状以及起码再两次被叫去办公室！

微信告状一般是：作业不写、作业空缺、作业字不行、作业不整洁、不排队独自离开队伍、打架、打伤人（加对方家长人家没通过，逃过一劫）、桌面不整齐，非常乱、位置地上乱，等等。

被叫去学校的原因就是：听课习惯差。被叫过去以后，班主任还喊了数学老师、英语老师过来，一起跟我反映孩子在学校的种种问题，包括一些在班里和同学们相处的问题。说有一次做操他不认真做被学校扣分，引起了同学们的群愤。后来我回家问他他说不是他做不认真，是另一个男同学，学校看错了。我说，要不是你平时老调皮捣蛋违规犯纪，也不可能误会你啊。那次老师对我的建议和诉求就是我需要每天守着他做作业养成良好的学习习惯。当然我也想这么做，但是没做到。

我没做到的原因是我要给老二刷英语。可是刷了三个月我就犯懒了，时常都是自己玩手机，老二放养，老大自己做作业，我只检查一下，有时候累了还不检查。鸡妈鸡血如我，居然也堕落至此！

孩子一年级，我连作业都没空陪，更不用刷加什么鸡饲料了……堕落的一年级。……

一年级上学期周六上午写字课，下午足球课；周日上午是足球课。经常约朋友聚会让老人送，结果被老人家经常掉链子不送，火很大！所以奉劝各位，自己的娃自己带！老人家就是油盐不进只有漏油的份。

一年级下学期周末一般周六出去玩（外拍），周日就休息。

说到写字，没啥用，我们还没上一年级的时候，大班下学期正是疫情，兴趣班不能开课，后来大约五月开了课上了几节书法课，还找了某县书法协会副会长教的。暑假也报了一整个暑假，白天上课，下午或者晚上抓着写两行。因为老师要求两行就够了，重在坚持。后来字写得也比较一般，拆开来，笔画写得有模有样的，有笔锋啥的，但是凑起来就抱歉了。最主要还是我给他分析间架结构才能写像样。

再后来，敌不过他写字根本随随便便不认真的敷衍态度，那个字经常被老师批。虽然他认真的时候，写字还行，但是根本就认真不起来……

总之大号彻底练废了，上课的专注力非常差，纪律很差，亏我学龄前搞了那么多陪玩的、桌游的、啥专注力书籍……都是浮云️……唯一就是品德教育方面还不错。

兴趣班我们选了个街舞，因为她幼儿园那会儿我做keep的时候他也在旁边学着做动作，我说耶这娃是不是对跳舞感兴趣啊。于是我们大班的大概六月左右，上了四节课就进入了暑期班上了一期集训班考了街舞第一级（浮云，去考的都能过那种）。

当时他学习街舞接受度还算可以，白天练习，晚上我学了回家抠动作，示范给他看，教他。因为那会他们机构七月份有个街边快闪活动，我怕他不会跳丢人现眼只好亲自上阵开小灶了。当时还录了视频，一个月跳得有模有样朋友圈一片点赞。后来就上了一年级，每周两节的街舞课。

一年级又报了一整年的街舞，学了两个学期。

寒假没有学，一来时间短，二来当时他非常不认真学，我也没心情送他去了。

事实证明，没卵用，根本跳得动作不到位，整个舞蹈没有什么美感，也没什么好看的。一年级上学期学的舞蹈是啥样的我也不关心，没看过他完整跳过。下学期他们机构就培训考级的舞蹈去了，和当年暑假考级一模一样的舞蹈，他全忘光了，并且动作也不规范，跳的也不行。我心灰意冷，觉得这娃真的不是鸡废了，简直是碎钞机。碎钞废我的血也就算了，接送不废我的蓝？就这个水平？一直以来，街舞的老师都跟我说，他上课非常不认真，经常走神或者不跟着跳，也有和同学冲突的时候。我去看他，动作也是随随便便的，但是问他他又说喜欢跳，说不能停。我实在是怀疑这兴趣班继不继续学下去。

但是说多了，终于，最近两个月情况好转了，他上课都挺认真的，跳得也还过得去，有一点进步了。唉，但是鉴于前面的情况还是非常为难，毕竟费用也不低，还劳神费力。所以我想，孩子是听课习惯比较差，专注力差，自控力差导致的，但是孩子在学校的学习还有兴趣班的学习（都是大班，人比较多）本来就需要孩子的内发动力，自觉性，还有自己吸收老师大班教学的能力。这一点他还非常差。

身体状况

他一上一年级，就发现他喉咙非常沙哑，起初还以为感冒，后来也一直不见好，好像是上学期末了才带他去看了医生两次，每次开了一周的中药，说是喉咙有个增生，喝了还是不见好……就不理会了。一直拖到最近又带去医院看，换了一家医院，也说是增生，没开药，说吃银黄含片即可，当然娃也不爱吃，我自己生病都做不到按时吃药，所以也懒得提醒娃吃。（不作任何处理，现在他的喉咙好了一点儿了，但是还是些微沙哑）

说到生病，这娃真是多灾多难。

还没上一年级，我带他去测个远视储备，就发现近视了，于是开学一个月不到眼镜配好了就戴起了眼镜。

眼镜当时比较普遍的是新乐学（离焦镜），听说新乐学防范率只有60%，但是经过一年的佩戴，我们是控制得还不错的，加深了25度，其实可以算是没加深。（写该文的时候6月，但是一年级结束以后去查就不是那么回事了）

为此我还去蹲守了两个近视群，想听听高人和其他近视娃有啥高招，也因此了解了一些近视相关的科普扫盲只是，还有各种灯的测评。最后买了个卤素灯……听说卤素灯是最接近太阳光谱的灯，想也不想就立马买回来了同款，结果没用上，因为灯光我觉得还是不够白不够亮，可能是因为我习惯了孩视宝的灯光了吧。

市面上的防近视产品什么画屏之类的，我觉得都是噱头，我从来没了解过，也没给大家推荐过。灯的话，我买了孩视宝两款灯（VL225和VL235B），用起来差不多，按钮多和少的区别罢了，倒是很推荐，性价比很高，看测评文章数据表现也很不错。

读写姿势和桌椅也很重要，我们就是学龄前的桌椅是大人用，是导致近视的成因之一。于是我买了一个塑料的幼儿园升降桌，微博某博主介绍的，高度不高，用起来还不错，桌面很大；凳子买了爱果乐的凳子，贝壳椅。

运动

足球课

足球课上学期上了一学期，这学期没有报名了，在学校每周二周四的延时服务兴趣班里踢。

结果娃经常不听课，不认真。……这娃这样！最近他还说足球班的人总是欺负他，告诉老师老师也不管，搞得我不知道还要不要继续上了，本来觉得好好的体育锻炼是必备的，且娃也很爱踢，还有他爹会足球，是一门非常有意义的体育运动。本学期大概5月的时候，算下来上了大半年足球班了，就让老公去测试一下他的水平，顺带教了一会儿。测试结果说还是有一点基础的，比起没学过的来说，但是……普普通通。孩子他爹说， 普通就正常啊，谁都是普通水平。我说，我不是需要他多有天赋，我只是不知道他有没有认真学习。因为遇到老师几次老师都说他不认真听课的。

跳绳

跳绳当然是一年级重中之重。

当时放暑假的时候，在街舞班遇到一个妈妈，她儿子一年级，她本身是学校老师，看得出来也是鸡娃人士，因为女儿只比我们妹子大几个月语言表达能力就很强了，不停地演讲，她说因为我们从小看绘本（说得好像我家没绘本一样囧）。她说，跳绳是体育课必考的，得会。彼时我家娃根本不会跳，同龄的幼儿园大班小朋友有蛮多会跳了。于是在家抓他来练习。

那个暑假大概八月了，跳绳每天跳一次，持续到了大概十月十一月，记不清楚了，总之当时可以跳108个了，已经满分了。当然不是每次都能跳够，不过在我看来就够了。比起班里的跳绳冠军啥的肯定是有差距的。

一开始真的非常痛苦，娃只能跳1-2个，这时候千万不要气馁，我当时确实怀疑人生得很，觉得怎么人家娃跳的那么好。相信我，有个过程的。当时我也怀疑是我没有方法，在抖音或者哪里找跳绳视频来看，给娃看，事实证明，都不太有用，这东西和骑车一样，理论帮助比较普通，还是亲自试试胜过一切。只要每天跳，大概半小时，不论跳如何，就抽空跳半个钟，你会看到进步的。

后来我们果然5个……8个……10个这样慢慢进步，当时我要求，每天比前一天多一个，完成任务了即使没有跳够半小时也可以不跳了，所以有时候都没跳很久。但是有一直坚持。后来超过10个，15个，20个，肉眼可见一点点进步。再然后，我记得当时20-30多个的时候，比较难进步，我还鼓励他，他有时候跳不够还哭，但是只要鼓励他坚持还是会挑战成功的。

最后到40多个，突破50也是非常困难的，那会儿已经上了小学了，应该是九月，我引诱他如果跳得50个就给你买可口可乐，后来只跳了49个，也勉强给他过关了买了，当时他差一个挑战失败都快哭了。

不过后来，突破50也非常容易。50以上的时候我不太有印象了，应该不是我抓的，记得十月还是十一月，我抓跳绳就不那么勤快了，因为学校也开始抓了，那会儿他就在学校练习，等我想起抓跳绳的时候让他跳，已经能跳70-80个了。

后来我也没有抓这项工作，他忽然就能跳超过一百个了，我就彻底解放了。

下面谈谈文化课。

语文——他们班有一次早读老师晒照片，我一看，好几个同学已经看起了注音书甚至纯字的书了，可是我儿？中文那是不会的，拼音只看过叫叫拼音，好像还没刷完，估计上一年级的时候那些拼音发音已经忘光了，要说基础，就是学过自拼，懂写拼音吧，此时开学才两个月，拼音还没教完，人家就啥都会了？唉，真是落后分子，我们可是识字起码1200字进的小学啊！那段时间，还好娃英文阅读自由了，老子就让他带英文初章书去看，哼！

再后来，娃学完了拼音，就可以愉快地看拼音书了，看了没几本，大概也就一两个月，我也没留意，他就能看全字的书了并且说他都认识。总之，终于在一年级上学期结束的时候，中英文阅读自由。虽然是晚了点，应该是学龄前中英文自由才对，晚了半年，不过也算满意了。

但是，正当我们刚刚实现阅读自由的时候，有一天秋游，在草地上和班主任聊天，她提到，班里大家水平都还不错，想上看图写话了，不知道行不行。然后她又说，管它呢，干脆先上再说？……想起来了，是秋游的时候，大概也就十一月（11.7）。

当时我没放心上，结果没一个月，果然娃的作业就布置了看图写话！写完一本以后这学期就布置了个什么“每日一句”，那每日一句啊，我们真的就是写每日一句，写得干巴巴，无聊透顶。我还说，嗯，你把一句话写得没有语法错误，不会缺主语那就很好啦。结果老师晒出来的文章，人家已经是一大段一大段的了……而且，人家的娃都没拼音代替的，我们还一大堆拼音代替的字？！……不禁让我怀疑我们是在北京四小读书？卷成这样了？……后来去问了鸡娃群的，你们北京都没这么鸡血吧？人家双减得很彻底。……好在后来娃也能写得很长了，就是时间写得比较久，说起来还是因为写字慢。

写字直到现在，起码写了一年以后速度才上来。所以啊，学龄前我觉得起码提前八个月才行，我们只提前了四个月。

数学

数学我们跟着学校走，只完成了学校作业，业余时间娃自己刷天天练，打卡，最近他说已经刷完天天练里面数学的一年级了，我又调了二年级给他自己刷。

这个天天练买了刷完了西游记，就没打卡了，一年打卡返现那种事情上过伴鱼的当以后，就不要再上第二次当了。不过里面的数学娃还是很喜欢的，娃目前对数学兴趣还很大，多亏了天天练。

英语

英语我们没有加额外鸡饲料，英语基本上是倒退水平，每周两节外教课雷打不动地上着聊胜于无的状态。

业余的课外书买了很多，一个都不爱看，只看短的，（桥梁以下的），长的都不看。不过欣慰的是，把博鸟借来的一套科普书系列书看完了，十本，每一本内容很多很杂乱的那种。家里还有大量的英文书，英文杂志积灰中，大部头的书字普遍很小，估计这也是娃不爱看的原因，那些五六岁读中章的都是神娃。

我们去年疫情给测疯狂学校，过关是过关了，并没有很迷，结果今年他才真正爱上了疯狂学校。其实去年我也相信他听得懂，因为今年他听力肯定没有什么长进╯□╰，但是估计是年龄到了，阅历到了，才真正痴迷起这套书的音频。

我还没买纸质版给他，就是怕他费眼睛。但是他对这套书的热爱真可谓惊天地泣鬼神，每天晚上或者开车或者任何时候有机会听音频都指名听这个。然而，并没有大块的时间可以听，也就听了四首……以前用的什么时间刷音频的？真是感叹！

（后来买了1-5季的纸质书，他看了又看，爱不释手）

而英语，我们也在六月份开启了写作之路。

至于默写，我尽力了，抓《basic 200 》两次了，坚持不下去；还买了ket pet 单词卡片，娃也不碰，没有那个自觉性；又买了raz vacabulary 厚厚的一打，也没有看过。真的鸡娃就是鸡妈，我真的不知道要如何才能让娃背单词。还好就是，虽然没背过单词，他现在简单写作也会写蛮多单词的了。

曾经放过喜马拉雅的《神奇校车》初章英文版给他听，太长了，没效果。也放过raz几次，还行，因为音频时长比较短，适合途中听（我们去学校时长20分钟，接回家不堵车20分钟堵车起码40分钟）。印象中就下学期放音频比较多，放过志玲姐姐的《给孩子的修养课》几节，觉得都是靠讲，对孩子好修养起的作用不大，修养应该是言传身教修来的，性格真是天生的，就停了，不过课本身还算可以，这类课程效果肯定不可能立竿见影的。

还放过《历史是一群喵》，听的时候热闹，但是基本上听过以后没有东西进脑子，算是吸取了一个教训，以后坚决不在车里听这种口水故事了，没营养。现在回想起来，其实听音频确实不适合学习，只有深度阅读才能做到学习。

最有收获的是听了喜马拉雅的笑话，还有成语故事。成语故事可以积累很多小成语，娃还挺爱用的，当然这种需要潜移默化。

还给他听过几首英文歌，真的就是几首，比如《冰雪奇缘》那几个主题曲，经常播放，听到熟和会唱为止，打算有空带他去KTV，培养唱歌兴趣（嗯，至今娃都三年级了还没有实现）。

介绍一部《凯特的名画奇遇》，语速很慢，好看。

业余的时间玩玩积木、机变、桌游、国际象棋、中国象棋，或者干脆随便看看动画片（都是需要难度超级低的那种，他自己开网盘选的，动画片倒看得也不算少）。

学校的活动也非常多，每个学期都各种活动，素质教育够够的了……当时疫情还没管那么多，还去桂林和北海玩……