劳动教育 | 准格尔旗第三中学2022年度劳动教育开展情况简述

整体思想

准格尔旗第三中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“为每一名学生的终身发展奠定基础”的思想， 坚持“劳动创造美好生活”的劳动教育理念，以“提升学生劳动素养”为核心，以生活劳动、生产劳动、服务性劳动三个方面的内容为重点，以家庭、校园、田园、社会的“四园”为载体，构建起学校、家庭、社会“三位一体”的劳动大环境，培养学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。

基本原则

实践性原则

实践性是劳动教育的基本特点。学生亲身参加劳动操作实践是劳动教育的主要形式和基本方法。实践是劳动教育必不可少的环节。学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握劳动的知识和技能。切实做好指导和管理工作，提高劳动教育的教学效果。

基础性原则

劳动教育是基础教育阶段最基础的教育，通过劳动教育，应该使学生具备基本的劳动技术能力，以适应未来的职业生活、家庭生活和社会生活。在劳动教育中，通过某些劳动技术的学习，使学生掌握相关的劳动知识，提高他们运用工具进行加工的动手操作能力和思维能力，为将来的发展、成长打下坚实的基础。

开放性原则

劳动教育应不拘泥于校内，应做到校内校外相结合，逐步构建学校、家庭、社会相互协调、互为补充的劳技教育体系，能够为劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，提供一个充分发挥自己天赋、才能和创造力的新思路。

实施途经及开展情况

准格尔旗第三中学扎实开展劳动教育综合实践活动，做到校内劳动常态化、家庭劳动经常化、社会劳动多样化，不断构建“学科融通、五育互通、全域畅通”的劳动教育育人体系，形成家校社协同育人的劳动教育新格局。每班每周安排1节劳动与技术教育课，教师以课本为依据，结合实际情况，组织学生积极参与课内外实践活动，让学生在劳动实践中提高思想认识的同时学会并掌握劳动技能。

学校劳动教育

课程引导，强化劳动意识教育

充分发挥社团课、劳技课、班会课等课程的正面引导作用，多渠道对学生进行劳动意识强化教育。定期开展以热爱劳动为主题的班会，让学生展开讨论，深入理解什么叫“劳动”？怎样做才算是热爱劳动。

常规劳动教育课程

在教学中教师借助课本的知识与生活实际相结合的方法，使学生学会劳动技能，培养学生的劳动技能。并且结合学校的劳动实际，教给学生一些力所能及的劳动。如教学生如何包饺子、蒸馒头、制作感恩贺卡。

劳动课上张老师在为学生们讲解包饺子的方法

学生们积极实践

校园劳动教育实践

班主任组织学生做好每日的卫生区保洁工作。

清扫校园活动

清扫停车场

拾捡校园周边的垃圾和烟头

大力开展与劳动有关的社团活动，进行手工制作、生活技能比赛等实践活动。

学生参加科技创新比赛作品

生活技能比赛—内务整理

生活技能比赛—厨艺比拼

广泛组织以劳动教育为主题的班会、手工劳技展演，提高学生的劳动意识。

清明节主题班会课学生们自己制作手工

传统节日劳动教育实践

结合各类节日以学生喜闻乐见的形式开展每月一次劳动实践活动，将中国传统节日和劳动教育有效地结合，根据学生身心发展特点，挖掘不同传统节日中的劳动素材，使学生深入了解与我国传统文化息息相关的劳动实践。

过春节同学们贴对联

3月5日雷锋日学生开展社区清扫工作

五一假期劳动实践

端午节开展包粽子、编织五彩绳活动

国庆假期劳动实践

利用节假日，学生们在家人的陪伴下到城镇周边或农村参加农事活动，学习翻地、平整土地和播种、秋收等一些常识，了解不同作物的不同播种和收获时间及方法，体验耕作、收获的过程及“粒粒皆辛苦”的道理。

其他课程与劳动教育实践

在各学科中融入劳动教育内容，学校在语文、道德与法治、生物、美术等学科中，渗透热爱劳动的观念；在数学、科学、信息技术、体育与健康等学科中，培养学生劳动的科学态度、效率意识、创新精神；在综合实践课程中，培养学生善于探究、乐于体验的劳动素养。教师通过学科整合寻找学科与劳动教育的契合点，开展跨学科综合实践活动。

我校任巧玲老师布置的生物课假期实践作业

通过蒸馒头学生体会到了做任何事情都不简单。培养学生珍惜粮食，珍惜每一顿饭菜的观念。

家庭劳动教育

大力鼓励家务劳动，大力倡导学生在家做力所能及的家务活。广泛组织和指导学生进行生活、生产和服务性劳动教育，引导学生主动参与并亲身经历实践过程，从中体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生的道德品质的成长，促进劳动习惯的养成。

学生参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，增强生活自理能力，培养家庭责任感。

帮助家人饲养家禽、家畜

社会劳动教育

积极组织校外劳动，开展研学教育社会实践活动、志愿服务活动和校外公益活动。将校外劳动教育纳入学校的教育工作计划，充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地等资源，开展社会实践活动，组织学生参与劳动实践。

来到准格尔旗综合实践教育基地学生刨土豆

来到准格尔旗综合实践教育基地学生刨土豆

春节过后开展“清扫鞭炮纸屑，整洁市容环境”的社会实践活动

学生代表们前往福寿老年公寓，为老人们送去温暖的中秋祝福并表达浓浓的敬老之情。

创城期间参加志愿服务活动

志愿者们在校门口迎接家长和同学们，帮助搬运行李并提供指引服务。

清理工作居民门上、单元口宣传栏及楼道里张贴的小广告

元宵节看望老人

通过参加社区环保、公共卫生等力所能及的公益服务劳动，让学生学会与他人合作劳动，增强公共服务意识，懂得劳动的艰辛，感恩身边的劳动者，从而珍惜来之不易的劳动成果。

通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生活劳动实践，使学生初步学会一些基本的劳动知识，逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动人民的情感。