10条必须给孩子立的规矩，获43万点赞，然而没有一条经得起推敲……

我在网上看到一篇文章，叫《一定要给孩子立的10条规矩》，这篇文章获得了全网43.2万点赞，10万收藏，14万转发。

然而细细看来，10条皆废话。尽管有些条目看起来还颇有温情，但依然改变不了它“废话”的实质。

它们是这样的：

1、见到熟人一定要打招呼，每天回到家，要跟长辈说我回来了。

孩子跟不跟人打招呼，是他跟这个人关系远近，孩子性格决定的。孩子对于自己不熟悉的人，本能的尴尬、害羞、畏惧，都是正常的，如果你做不到跟任何一个陌生人热络嗨聊，就应该明白要求孩子见人就打招呼，有多荒谬，你的熟人，并不都是孩子的熟人。

再者，如果你的家庭关系、亲子关系是良好的，孩子回家会主动找你的，这是一个很自然的情感流露，根本不需要规则来约束。反之，孩子就算每天回来给你磕个头，也未必真喜欢你，你规定他跟你打招呼有什么意义？

2、公共场合不可以肆意玩耍、吵闹、打扰别人

很多需要保持安静的公共场合，往往都是适宜成年人的场合，你是否能体会到，孩子在那些场合中会感到无聊？硬性要求他们保持安静，是非常不人性化的，要么你不要带孩子去那些场合，要么去之前就要跟孩子充分沟通，解释为什么需要安静，或者带上图书、玩具，帮助孩子缓解无聊。

如果只是硬性规定孩子不许吵，不许打扰别人，那么如果孩子在这些场合遇到危险，困难，是不是也不许呼救和求助呢？

3、有困难一定要告诉爸妈，爸妈是你的坚强后盾。

如果你能做到在孩子讲话的时候认真聆听、积极回应、很好共情，孩子有困难一定会跟你说的，反之，如果你跟孩子讲话，一开口都是评价、指责、大道理，你们亲子关系很差劲的话，孩子遇到困难肯定不会信赖你。

再者，真不是所有爸妈都配得上“坚强后盾”这个称号。

4、绝不能撒谎，诚实是一个人最基本的品德。

这条就更扯淡的，你讨厌一个人，是不是有必要跟他诚实的说：我真的很讨厌你。

你自己的社交生活里，能做到零谎言吗？

我们真正需要教会孩子的是：不能为了一己私利，用欺骗的方式去伤害别人。而不是告诉孩子“绝不能撒谎”。

5、学会守时，不为迟到寻找任何借口。

仅仅让孩子“不许找借口”是无法让孩子真正具备守时这个好品质的。我们更需要去关注孩子的迟到、不守时，是因为他对要做的事、要见的人有抵触，还是在被动攻击，或者孩子有完美主义倾向，对出门前的准备充满焦虑等等……

当一个人对即将要做的事，饱含热情，有充分的内驱力，他是不会迟到的。

6、勇于承认错误，错了就要道歉。

什么样的人会害怕道歉？一犯错就被父母严厉惩罚、语言暴力的人。

所以与其立这些废话式的规矩，不如你先做个温和的家长，孩子自会有承认错误的勇气。

7、学会节约，绝不可浪费。

什么是节约，什么是浪费？

丈夫月入4千，妻子花360元烫一次头发，算不算浪费钱？

每月生活费65万的李湘，如果烫一次头花360元呢？是不是好节约？

节约和浪费，有统一标准吗？

说到底，节约和浪费的最终解释权都在家长手里，琐碎、模糊、多变，让孩子如何遵守？

而且，什么样的人会浪费？内心匮乏感特别重的人，搞不清楚自身需求的人，才会贪婪且浪费。

如果家长在孩子生命早期不制造这些匮乏感，不去寄生孩子，将自己的需求胡乱投射给孩子，孩子自会“按需索取”。

8、努力和认真永远比结果更重要。

做事不看重结果，又有多少成年人能这么淡然？这样的境界不是一朝一夕就能修得的，对于生活阅历很少的孩子来说，这就是一句空话、废话。

9、不可以攀比，做自己喜欢的事就可以了。

让孩子不攀比的唯一办法，是让孩子内在很富足，自我很稳固，他不需要用外物来证明自己的优秀。

如果父母有这种境界，孩子自会学习，如果父母经常跟别人比车比房比孩子成绩，那孩子怎么可能如此淡定？

10、遇到危险可以放弃一切规则的束缚。

当一个孩子平日里被太多规则所束缚的时候，他灵活处世的能力一定会被毁损，独立思考判断的能力也不会很好，所以怎么可能指望他在危险时，突然生出“打破规则”的勇气？

这十条废话连篇的规则，最多只能用于成人自勉，就不要拿来教育孩子了，因为只会让孩子形成刻板、粗暴、外控的行为模式。

然而这十条规则在网上收到了40多万的认同，恰恰暴露出，至少有这么多家庭是根本无法做好规则教育的。

真正有效的规则教育，需要家长本身能够起到良好的示范，能够对孩子的处境感同身受，并且有耐心跟孩子探讨小事。

比如：

“你和别人起争执了，如何做到既不为难自己，也不损害别人的利益？”

“一件好东西，你和小伙伴都想要，那如何能让每个人都享受到这件东西的乐趣？”

“出门在外，你想享受一个好的环境，那如何让别人也能享受到？”

在这些探讨中，引导孩子站在不同角度，理解更多人的感受，明白规则制定的终极意义是什么，什么情况下，规则是可以修改变通的，等等……

其实，人活在世上，能够理解并做到3条规则，就足够了，这3条规则是：

尊重自己

尊重别人

爱护环境

严谨的说，这3条不是规则，没有细则，也不琐碎，它是一种宏观的大原则。

一个人能够在任何情境下，很好的平衡自己、他人、环境的关系，那么他就不会成为“无法无天”的奇葩、祸害，也就达到了孔子所谓的“随心所欲不逾矩”的境界。

另外，从这十句废话规矩受到那么多人拥趸的现象可以看出：

好的教育理念，目前仅被小众理解和实践，所以警惕那些动辄全网点赞的“教育方法”，尤其当这些方法只让大人高兴了，孩子特别不高兴时，那一定是坏方法。