实践促成长｜学前教育1902班实习纪实
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实践出真知
2022年11月7日-2022年11月18日，学前教育1902班的同学们分别按小组分派到盐都区实验幼儿园和童林幼儿园，进行本学期的第一次幼儿园保教跟岗实习活动。
保教实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是学生学习过程中的重要环节。
通过这次实习，同学们了解了幼儿园生活常规，熟悉了幼儿园工作特点，并通过实习把所学的基本理论、专业知识和技能技巧，综合运用于幼儿教育和教学实践中，培养了对幼儿进行教育教学工作的初步能力。
见习掠影
实习活动期间，同学们严格遵守幼儿园管理制度，在工作中充分发挥自己的专业技能，积极认真的进行实践教学学习，努力做好园方交给的各项工作，表现出较高的综合素质，并得到了园方老师的高度评价。
走进班级，与幼儿近距离接触。体验如何把理论融入实践，同学们积极参与幼儿的一日流程，熟悉班里的孩子，不断积累经验。五彩的童年充满孩子们的欢声笑语，同学们珍惜与幼儿在一起美好而又短暂的时光，积极实践。不仅实践做儿童的良师，更实践做儿童的益友，一同观察一同学习，一同成长。参与幼儿学习，我们收获颇丰。一日生活即游戏，我们尊重每一位幼儿，尊重幼儿的个性，尊重幼儿的心理发展。
见习掠影
经过两周的实习，同学们进一步了解了幼儿园一日生活常规，熟悉了幼儿园工作特点，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于幼儿教育和教学实践中，培养了对幼儿进行教育、教学工作的初步能力。同时，通过听观摩课、与幼儿园老师进行交流，同学们学到了很多宝贵的幼儿教育与教学工作的经验。
同学们完成了从学生到教师的角色转换。两周的实习经历，让我们深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性，从学生到教师，从校园到幼儿园，从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程，身份可以从瞬间转换，但是思想要经过漫漫的洗礼，因此其过程也是不易的。
时光匆匆，见习工作结束之际，同学们与孩子们、老师们依依惜别。见习活动中，同学们在指导教师的引导下将理论知识运用到实践中，开放思维，勤学苦练，为做一名优秀的学前教育工作者积极努力。期待未来同学们在教育工作中有所作为，争做幼教大先生，为祖国的教育事业添砖加瓦，贡献出自己的青春力量。
