赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动

        赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动现场检查

      为加强校园文化建设,营造优良育人环境,结合学校培养学生养成“八个好习惯”的活动,为师生创造一个干净整洁、漂亮舒适的学习环境,近日,赤壁市实验小学车站校区定在十月底开展新学期第一次班容班貌检查暨“最美班级”的评比活动。

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动现场检查

      为此全校师生迅速行动起来,各班开动想象力创造力装扮起教室来,照片、图画、书法、手工……教室一天天发生变化。

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动现场检查

       到了10月31日,进行评比了,让我们看看各班教室怎么样!

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动班级展示

       每个班的玻璃、窗台和每个角落,都称得上一尘不染。学生桌椅横竖成排、物品摆放整齐,抽屉里也都十分整洁。配上刚换的新桌椅板凳和新木地板,真是赏心悦目!

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动班级展示

      各个班都有评比展示板,上面给每个学生的表现打星星、打小红花,激励学生表现优秀。各个班也都有阅读角,整齐地摆放着一排排课外书籍供学生借阅。

赤壁市实验小学车站校区开展“最美班级”评比活动班级展示

       各班还都有自己的班级文化创建。一(2)班把所有学生的名字写在一个个小苹果上,整个班级就是一棵结满苹果的大树。班主任杜老师还贴心地为学生设计了生日档案,让同学们互相送生日祝福,温馨有爱;四(2)班设计了“喜迎二十大”、“我和国旗有个约会”、“四(2)班中队”等板块,积极向上;六(2)班设计的“24节气”、“京剧国粹”、“四大发明”和“中国传统节日”等板块,充满传统文化气氛……

班级展示

       最后,一(2)班、四(2)和六(2)班被评为优秀班级。在这次评比的准备过程中,大家通过亲手创建班级文化,增加了班级凝聚力,更热爱班集体,校园也更整洁美观了!(刘琼、杨晓露供稿)


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