育儿 | 如何培养孩子的想象力和创造力

众所周知，想象力和创造力对孩子来说非常重要，它直接决定了孩子的智力发育与思维的开拓。

作为家长，我们也会期望自己的孩子未来会成为有创新意识的人。那么，应该从哪些方面开始培养孩子的创造力和学习力呢？在这个过程中，如何做才能避免少走弯路，少兜圈子，事半功倍呢？

想象力是指人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力，它是右脑的主要功能。幼儿期是想象力最丰富的时期，抓住这个时期对幼儿的想象力进行培养，对儿童以后的成长有重要意义。

创造力指的是产生新思想，创造新事物的能力，是进行创造性活动所必需的心理品质。创造力和智商有一定的关系，但不是绝对，后天的开发与引导尤为重要。

每个孩子都是天生的幻想家，我们要做的，不仅是去保护他们的这份想象力，还应该去帮助孩子去开发这种想象力，加强他们想象力的训练，而日渐丰富的想象力又会促使孩子去创造，去开发。

父母应该让孩子从小就尽可能多地感知客观事物，并引导孩子全面、仔细和深刻地观察这些事物，以便他们能够在头脑中积累大量真实的事物，即使脏一点、乱一点也没关系。

与此同时，也有必要鼓励儿童自己讲更多的故事，开始重复故事，并逐渐编写故事，这有利于儿童的创造性想象。大量阅读：如果一个孩子能自己阅读，那将更有利于他想象力的发展，因为听别人的故事总是有局限性的。

3-4岁的孩子有时会画一些大人看不懂的内容，但这也能培养他们的想象力。在知道一定数量的单词后写单词也是培养孩子想象力的好方法。因为没有反复和严肃的想象，就不可能写清楚一件事。多元实践：俗话说，“实践产生真正的知识。

儿童也是如此。经常让儿童完成他们力所能及的任务，支持儿童玩更多他们喜欢的游戏和玩具，所有这些都将帮助儿童积累经验和发展想象力。

丰富的语言：尽管这个孩子在他的头脑中有丰富的形象，但是没有丰富的语言很难形成丰富的想象力。因此，提高语言表达能力对提高想象力至关重要。

对孩子想象力最好的保护就是不限制。买一些能够激发孩子想象力创造力的玩具，比如乐高、各种形状的积木，还有一些STEM玩具、AR早教益智认知卡等，玩法多变的玩具创意，趣味的课堂活动，可以培养孩子的语言表达能力，思维能力，独立能力，专注力和良好的性格习惯。

每个孩子都有与生俱来的某种能力，而我们要做的就是发现孩子的闪光点，带孩子一起创造更大的世界。

就像卢梭说的那样：现实的世界是有限度的，想象的世界是无涯际的。

打开孩子的想象力，用想象描绘出他心中所思、心中所想的广阔世界吧。