重庆市江津中学正高级教师张志勇应邀开展线上讲座

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为了提高历史师范生的师范素养，引导师范生准确规划职业生涯，适应下学期教育实习的需要，重庆师范大学历史与社会学院“中学历史名师名家讲坛”系列讲座于2022年11月15日下午在腾讯会议开展以“中学历史教师的专业成长规划与课堂学习设计”为主题的线上讲座。本次讲座由江津中学正高级教师、重庆市高中历史学科名师张志勇主讲，重庆师范大学历史与社会学院副院长喻学忠教授主持，部分学科教学（历史）研究生、2020级与2022级历史学（师范）专业的同学参加了本次讲座。

大会伊始，张志勇老师首先向同学们推荐《学无止境的历史课堂》等四本书引入主题，导出规划与设计的基本要义，随后依次提出坚持全面、多元、发展的三原则，把握“度、新、效”三点，解读“实证历史、准实融创、积极主体”三词。

其次，张老师重点解释了历史老师发展的成长规划，建议规划好历史教师成长之路，要先塑造积极的人生观，达成职业认同与价值追求，在成长中滋养历史教师特质，同时张老师分享自己认为的优秀教师的十种要素，期待同学们在职业规划时以“成为四有历史教师”为目标，彰显历史专业“五求”，并展示教师职业发展的六阶段，为同学们的历史教师职业规划指明方向。

接着，张老师以近日“历了个史”的网红历史教学课堂切入，指出学生是课堂学习的主体，提出要以“学”为设计课堂的出发点，鼓励同学们今后设计课堂时要“回归学堂、研究学堂”，也要让自己的课堂设计更智慧、创新和关注学生差异。张老师以自己的课堂教学设计为案例向同学们展示如何进行历史课堂主体的学习设计，激励同学们既然选择教师这一职业，就谋事前行，一切皆可生成。