【开放日】这是小学家长会，还是欢乐嘉年华？

5月5、6日两日，

新东方校园人潮涌涌。

过节般气氛high爆。

先到现场走一遭。

今日

小学部家长会 or 欢乐嘉年华？

礼堂内，人们洗耳恭听教育讲座，

时有雷鸣掌声，时而由衷点头。

教室内，穿衣、叠衣、刷牙洗脸比赛，

不亦乐乎，热火朝天。

这真的是家长会么？

也太有个性了吧！

回家后的家长们，

迫不及待地晒起朋友圈。

且走进教育分享会

沙庆仁副校长，也是小学部部长，向家长们做了小学部工作汇报。

由一位新东方副班老师自学中医，教孩子自我保健，并传承中医文化的故事谈起，沙校长讲述了新东方令人感动的点点滴滴。他说，新东方老师之所以能够一直超越家长期待，背后付出了巨大的努力，并且融入了很多经验和方法。

近期，广陵区委张书记一行来考察咱们新东方的时候，主管教育的王涛领导说，新东方不仅有许多大楼，更有许多大师。我当时我就在想啊，其实新东方的大师就是这些默默奉献，扎实工作，奋勇创新的普通老师，他们的伟大在于成就了孩子，所以我们称之为恩师。

新东方的教育，讲究的是一种宽度，因为我们通过反思认识到，传统教育在目标上是短视，在关系上是功利。所谓功利，就是孩子的存在，是为了老师的成绩，为了学校的荣誉，甚至为了家长的面子。他们已经不是学生，变成了考生，变成了工具，而真正正确的教育就是应该要放远，眼光要去掉功利的目的，让教育内容从过去的窄化，让教育方法从过去的僵化，变成内容丰富且具有宽度，让孩子学得开心快乐，并且有多方面的成长。

我们的教育目标是教真育爱，立德树人。教育文明礼仪，教育和谐交往，教育自信自强，教育意志品质，教育心理健康，教育青春期，教育生命，教育感恩，教育爱，教育责任感，我们把这些都落到实处。

所以新东方办教育不是仅仅为了追求成绩，而是为了追求孩子的全方面发展。

王修文校长，也到场与家长们分享教育思想。

他说，做教育，必须着眼于孩子的兴趣，不能以牺牲他的身心健康和可持续发展为代价，尤其是在小学阶段。如果补习班严重影响了孩子的兴趣、睡眠和快乐，那么补习的含金量就没了，完全不值得。

新东方这些年发展得很好，常常会有人托关系找到我，孩子成绩达不到入学标准，但是想进来。我很痛苦，因为这个孩子达不到我们的要求，他不适合这里。这样的成绩，在新东方，是没有办法真正学好的，他即便进来了，也是其他孩子的陪衬。但是，我不希望有陪衬的同学，我希望群星灿烂，因为每个孩子对家庭来说都是100%。

每一个孩子，都有巨大的潜力。有的孩子春天开花，有的孩子夏天开花，有的孩子秋天开花，个别孩子冬天才开花，你要有耐心，你要有方法，你要学会期待和等待。太多的家长，在孩子读一年级时就给他下结论，非常的不应该。

最近，美国《华尔街日报》采访了新东方的一个孩子，视频报道中谈到中国的留学浪潮。为什么采访新东方孩子？因为她优秀，具有代表性。华尔街日报把她当成一个典范。新东方孩子，也许上的美国大学并不那么出色，但是到了研究生阶段，他们开始厚积薄发，考到哈佛、斯坦福这些常春藤名校。

作为家长，只要你懂得教育，我们一起努力，尊重教育规律，未来我们的孩子也会这样优秀！

且走进三年级亲子嘉年华

为了给家长和学生带来不一样的体验。三年级组集中开会研讨三次，微信群里研讨N次，终于敲定了完整的方案。在彩排之后，老师们又对方案流程和具体细节进行了调整和完善，将每一个细节都细化到位，最终形成了一套成熟、可操作性强的方案和流程。

由于活动场地在室外，受天气阴晴不定的影响较大，老师们未雨绸缪，准备了适用于下雨的和不下雨的两套方案。

认真努力的人总能获得天助，活动当日，一直担心的那火辣辣的太阳公公躲起来了，天气预报上说好的雨也硬生生地憋回去了，初夏的凉风吹在身上让人格外的神清气爽。天公作美，气温给力，一切都是那么的美好与快乐。

精心设计的六个活动环节，不仅让家长和学生放松了心情，体验了游戏的快乐，很好地促进了亲子关系，也增强了班级、年级大家庭的凝聚力，引导了家长和学生们良性的合作与竞争。

活动过程中，家长们抛开年龄与身份，抛开压力与纷扰，尽情享受与孩子一起游戏的快乐与温情，那脸上绽放的灿烂笑容，那投入的游戏动作，仿佛带领他们回到了美好的童年。

▼ 全场师生统一的四拍子节奏变化的鼓掌，我们称之为“爱的鼓励”。这个“爱的鼓励”贯穿于活动的每个环节，给别人、给自己、给家长、给孩子，表达赞扬、表达鼓励、表达快乐、表达爱。

▼ “热身运动”环节，你搭着我的肩，我搂着你的腰，快乐动感的兔子舞一起跳起来啦！

▼ “超级模仿秀”环节，孩子当小老师教授《快乐啦啦操》，家长模仿学习。瞧，爸爸们的老腰扭得多么可爱！

▼ “宝贝传传传”环节，家长和孩子共同合作，趣味传球。加油声，呐喊声，此起彼伏。

▼ “幸福接力棒”环节，家长和孩子穿越障碍，迎面接力。来来来，轻快步子跑起来，幸福棒子接起来。看看看，孩子和家长们一个个真够拼的呀！

▼ “追赶快乐猪”环节，家长和孩子一起来赶猪。哈哈！此“猪”非彼“猪”，快乐一起“赶”吧！

▼ “丝带系真情”环节，给身边的亲人朋友送上祝福、赞美或鼓励的话语，并给他（她）系上爱的红丝带。孩子与孩子之间，孩子与家长之间，家长与家长之间，孩子与老师之间，家长与老师之间……大家一起表达爱。温情满满，幸福爆棚！