小学女生缪可馨之死，谁来负责？

江淳按：钟美美模仿的课堂真相，或许并非虚构，缪可馨用幼小的生命诠释了教育的悲凉！

6月4日下午，江苏常州河滨小学一位女生在上完两节作文课后，突然跑出教室，翻越走廊栏杆跳下楼。随后，学校当即拨打120急救电话和110报警电话，救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救，但经全力抢救，生命未能挽回，学生不幸身亡。

    事故发生当天上作文课，家属提供的《大圣三打白骨精》读后感显示，文中缪可馨写道：

    “不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”

    这段话被老师划线标出，并在上方注释道——“传递正能量”。

据了解，坠楼小女生是一个五年级的小女孩，平时活泼开朗，俏皮可爱，成绩优异，家中墙上贴满了奖状。6月4号，因为作文被老师批评缺乏“正能量”，或许是课堂上还发生了其他事，总之，小可馨受不了了，在课后痛苦地冲出教室，爬上栏杆，纵身一跳，结束了自己生命！

孩子、家长面对老师和学校，显然处于极为弱势的地位。这一点，从缪可馨死后，家长们对老师的点赞就可看出。许多人事后骂这些家长残忍和冷血，然而，除了个别马屁精之外，大多家长们这么做，恐怕更多还是出于自保的本能。说白了，就是怕得罪老师和学校。

当地组织调查组调查此事，6月12日在共走访班级学生45名、学校老师3名后发文称：未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作，排除他杀。

缪可馨的家长请求彻查袁老师！

1、该老师平时经常言语侮辱体罚孩子；2、该老师2019年办暑期培训班；3、暗示家长送礼，收家长红包；4、该老师近半小时后通知缪可馨家长孩子出事，且当时未提及坠楼；5、至今回避，不做任何解释。

一个人无声地死去，那她的死至少应该得到公正的对待

五年级的缪可馨，被老师批评作文太多负能量，要求重写，必须传递正能量。下课后，小女孩跳楼自杀了。（来源：陈生大王/江淳编辑）

事发半个小时，学校才通知家长。随后教育局表示，经调查未发现当天有体罚状况。

这半个小时里，到底发生了什么。不妨用您生活在中国几十年的经验大胆猜一猜。

然后老师立刻若无其事地继续上课，连家属的信息都不再回复。

有家长在联络群里大喊一声，觉得袁老师没错的点个赞！众人纷纷发出一根根竖着的大拇指，似乎是某种值得嘉奖的事迹。

同学们也随即把缪可馨从群里踢了出去。

一个女孩的非正常死亡，竟让旁人觉得如此厌恶。

这世上影响人最深刻的，不是书本教育，而是现实教育。它不教你美德，不教你知识，只教你动物存活的原始本能。

越是残酷的地方，越是让你学会如何奸诈刁蛮，如何逢迎强者，如何踩踏弱者，因为只有这样才能保护自己。

所以老师会警觉地发现作文里竟敢进行负面描写，不符合时代潮流的思想，都是坏思想，必须重写。

所以那些家长们会在群里，当着死者家属的面，一个个漠然而骄傲地给老师点赞。耳濡目染的孩子们会立刻抛弃曾经的朋友。

都是在求生。

当你掌握了残酷的生存技巧，你就已经是残酷的一部分。

平心而论，老师批改缪可馨的作文，修改得毫无章法，甚至连《西游记》的作者是谁都不知道。

最大的错误是缪可馨感叹，世上有很多披着伪善外衣的假好人，要警惕他们。这也竟然犯了不够正能量的忌讳。

文章可以批评技法，但永远不能控制想法。我连你想什么，感叹什么都要钳制起来，只能表演积极向上，这不是最大的虚伪和恐怖吗？

缪可馨的作文，是她人生留下的最后痕迹，写得并不差。退一万步讲，即使写出了零分作文又如何。

活在世间的荣誉，不是变成狡黠的狼，或者顺从的羊，不是拥有动物般的凶猛，而是成为一个高尚的人。