为什么学、学什么、怎么学？中小学校传统文化教育研讨会在济南召开

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。11月26日，习近平总书记视察孔子研究院，发出了进一步弘扬、传承优秀传统文化的号召。山东省贯彻落实习近平总书记“走在前列”的要求，全面推进中华优秀传统文化教育，率先将中华优秀传统传统文化纳入基础教育地方必修课程；各地各校也开展了丰富多彩的校本课程、体验活动。但是，中小学校的中华优秀传统文化教育为什么学、学什么、怎么学的问题依然值得深入探讨。

为总结经验，查找问题，改进工作，今年4月12日，齐鲁师范学院山东省中小学师资培训中心举办中小学校传统文化教育研讨会，聚焦于中小学校传统文化教育“为什么学、学什么、怎么学”。文化与旅游部民族民间文艺发展中心原主任李松、北京大学历史学系教授赵世瑜、山东大学民俗学研究所教授张士闪、中国传媒大学审美文化研究所副教授耿波,齐鲁师范学院部分教授专家及齐鲁师范学院基础教育联盟学校校长、教师等共计30余人参加了研讨。齐鲁师范学院副院长刘德增教授主持了会议。

齐鲁师范学院基础教育联盟是齐鲁师范学院与10所中小学组成的、以“资源共享、优势互补、融通育人、合作共赢”为发展机制与发展愿景的“大中小融通发展”共同体，参加研讨会的联盟学校济南市历城区双语实验学校校长陈汝军、章丘区中学教研组长徐伟、章丘区实验中学教导主任杨霞、章丘区福泰小学教研组长邱月、威海市第四中学教师发展研究中心副主任杨付磊、荣成实验中学副校长侯燕妮、威海高新区第二小学语文学科负责人辛晓佩等围绕研讨会主题，介绍了各自学校的实践及个人看法。

济宁学院第二附属小学是一所有鲜明儒学文化办学特色的品牌学校，李成泉校长介绍了该校传统文化教育的情况，他认为传统文化要成为中国教育的底色，而不是特色。