向阳小学二年级主题式学习——“欢乐购物街”活动简报

2022年版《义务教育数学课程标准》提出“综合与实践”是小学数学学习的重要领域。而小学阶段综合实践领域，主要是以主题式学习的形式，让学生感悟数学与生活的联系。学得好，更要用得好。走出课本，学以致用，要让学生在实践中运用知识。为此，向阳小学于11月18日开展了二年级“欢乐购物街”主题式学习活动。

二年级全体学生在操场搭建起了一个个各具特色的“商铺”，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，更激发了每个人的购物欲。

购物街上的“小老板”们都使出浑身解数售卖自己的商品，“顾客”们边走边看，遇到喜欢的商品便停下来询问价格，再运用课堂上学到的数学知识付钱找钱。在一次次简单的交易中，孩子们将课本的知识潜移默化地运用到具体的实践中，也在无形中培养了营销意识。

一场收获满满的数学活动，一次别开生面的实践课程。孩子们对于这种新奇的学习实践活动感到既兴奋又有趣，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，积极投入到活动中去。

这次活动的开展是结合二年级数学上册教材《购物》这一章的内容进行的一次实践活动，孩子们通过活动认识各种面额的人民币、学会使用人民币购物，感受到营销策略的多样性。在真实情境任务的驱动下，孩子们既买到喜欢的玩具，又培养了孩子的语言表达能力、理财能力，提高社会实践能力与数学综合运用能力。