共聚云端 “育”见美好 | 银海初中秋季线上期中家长会纪实

共聚云端 “育”见美好 | 银海初中秋季线上期中家长会纪实


秋意渐去,初冬已来,

学期过半,为了实现家校双向深度沟通和交流,

确保家校共育工作不间断,

强化家校协同育人效果,

共同促进学生健康成长,

近日,青岛银海学校初中部召开了

2022年秋季线上期中家长会,

在积极响应疫情防控时期不聚集要求的同时,

与家长朋友们相约“云”端,“携手”同行。

共聚

云端









精准分析 认真筹备




     为保障线上家长会的质量,达到预期的效果,家长会召开之前,各年级组群策群力、思维碰撞,召开期中考试成绩分析会,结合每个学段学生的年龄特点,共同制定家长会方案;再针对班级的情况具体问题具体分析,各班班主任、科任教师提前进行了充分的准备,收集孩子们成长的素材和家长们关注的教育问题, 撰写家长会发言稿、制作PPT,用图片、视频等方式多方面展示班集体的构建、记录每一个孩子的进步与成长,尽可能将孩子在学校的表现全方位地展现在家长面前,让家长更好地了解孩子的校园学习生活。







    同时,针对召开会议的时间、内容以及可能出现的问题,老师们提前进行沟通与调试,通过模拟线上会议,熟悉系统操作流程,并向家长们发送了线上家长会的邀请通知,为家长提供信息技术支持,便于家长们提前做好准备,保障会议的顺利开展。








相聚云端 同心同行



     家长、学生们如约上线,和老师相聚“云端”,开启了家校共话之旅。首先,各位班主任阐述了本次线上家长会的目的和意义,向家长们介绍了学校的校园文化、活动开展、家校共育等情况,让家长们深入地了解学校的工作。会中,各年级针对不同学段的学生特点向家长提出建议:



七年级注重行为习惯和学习方法的养成,各班主任认真总结反馈了新生们半个学期以来的表现,各科任课教师针对本学科系统地介绍了学习方法,并提醒学生在家中也要合理规划时间,用良好的习惯促进学习发展。



八年级处在重要的分水岭,班主任老师们从“注重品行,明确目标,建立自信,磨炼毅力”几个方面和家长交流,让家长们更加明确孩子当前阶段的重要性,及时帮助其调整好心态,充分为即将到来的生物、地理中考做好准备。


九年级的学生处在升学关键期,班主任以家长们关心的中考为切入点,提前帮助家长了解学生在这一年中所要经历的“登山线路”和详备中考信息,使家长对孩子的规划有所定位;继而通过各科老师对成绩的分析,让家长们看到孩子的进步和亮点,认识到孩子当前的不足和进步空间。






     最后老师们以孩子当前心中所需为出发点,和家长共同探讨看待成绩的正确态度,和家长共享调试心理的最佳方案,一起给予孩子最大的安全感。








家校沟通 共护成长










     家长会上,班主任们以亲切的话语介绍了各班级的班级文化,对开学以来孩子们在班级活动中的表现和学习、生活等方面的情况进行了详细介绍,这些点滴也让家长们更好地了解到孩子的具体表现。各科教师遵循不同学科的发展素养,向家长进行了学科介绍,就班级学生的学习情况作了细致的分析,并提出了行之有效的建议,同时把家长群体中反应的共性问题进行了策略分享。




     班主任还从活动、学习、德育等各个方面表彰优秀学生,尤其表扬进步明显和积极为班级做贡献的学生,鼓励同学们向优秀学生看齐,养成良好学习习惯,培养责任心。


      同时,针对各班具体情况,提出了现阶段班级存在的问题以及解决的方法。最后,面对“双减”、“五项管理”一项项教育政策的出台,老师们给家长提出了多项指导性建议,如增加亲子阅读,让读书成为家庭生活的好习惯;与孩子一起运动,增加亲子情感互动;规范作息,保证足够的睡眠时间;进一步进行防疫常态化的要求……








家长反馈 分享收获


     聆听与沟通是开展家校工作的有效方式,也是建立家校情感的纽带。家长们珍惜每一次交流的机会,会议前早早地隔着屏幕端耐心等候。会议过程中,家长们积极参与,认真记录,用心感受,虽隔着屏幕,但同样能感受到他们的真挚和热情。




     家长会结束后,家长们反响热烈,大家相互交流,分享自己的心得和体会,纷纷表示愿与学校、老师们积极配合,家校一起用心探索,助力学生全面发展,快乐成长。与此同时,家长们也积极在班级群里抒发了自己的所思所感,以“字”交流,用“心”沟通,凸显家长们对学校工作的支持与肯定。


     不负相遇日,静待花开时!美好的教育,是一群人同频共振的回响,虽然隔着屏幕,但家校共育、共促孩子健康成长的愿景始终如一。本次线上家长会在老师与家长们的和谐交流反馈中圆满结束,相信这样的隔空关爱和家校共育的温情传递,可以助力我们每位银海学子自律奋进,不惧困难,以饱满的热情迎接接下来的挑战。让我们同心同行,共护成长,为孩子们美好的未来继续前行!

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