独家见解 | 高考671分学霸,缺课怎么办 + 两门学科学习方法
学霸专题 第7期
因为竞赛而耽误常规学习课程,外加竞赛结果不理想灰心丧气,这一切都不能成为收获高分的羁绊。那么,这一路颠簸的大背景下,怎样快速融入主场阵营,这次的学习榜样,要为陷于雷同现状的同学带来一剂强心剂。
姓名 洪越 高考分数 671
学校 绵阳中学 班主任 周基财
录取院校 中国人民大学
就读专业 法语
缺课太多 如何急救
我的高中经历和大部分同学不太相同,高一开始学生物竞赛,高二因为竞赛集训有一学期完全没有学常规高考科目。竞赛又没能进入省队,到清华秋令营又没能取得加分资格,我内心多少是有失望的。心心念念的竞赛至少在功利化角度上没给我成果,在高二暑假,我在补课的间隙,时常在小窗台上向外望。盛夏的阳光明媚,明媚的让人恍惚,摇摇晃晃仿佛在云端。不可否认,我那段时间过得机械又麻木。看着班上同学一个个斗志昂扬,心慌,但又拿不出行动来。
还好在一个月后的开学,我已经全然投入到了高三的节奏中。这多亏在班主任周老师建议下做的三套理综。尽管那时我的知识体系并不完备,缺课太多,漏洞百出,但做题就是靠一种感觉。有时不知道理由却能达到八九不离十,就是这几套理综,刷出了兴趣,也刷出了节奏。如果有心静不下来的同学,就不妨刷刷题,找找感觉(这个是因人而异的,毕竟有人越刷越慌)。
生物和语文 这样看
在学科学习方法上,说说生物与语文。
先是生物,因为参与生物竞赛,对这个科目了解得比较深。高中生物,其实少问些为什么比较好。现在高中生物基本就停留在描述现象上的,好多东西记住就行了,只是可以找找课本之间的联系,无需深入挖掘。即便深入挖掘了,也不要反映在答题上。
其次是语文。我是班级的语文课代表,算得上有些发言权。我的理解是,语文要想办法上120,但130不必要。有这个时间,不如刷刷数学,刷刷理综,事半功倍啊。语文呢,刷题要少而精,譬如一周就只做两篇文言文阅读,但这两篇里面,所有的字词都要一一查出,我呢是有一个专门的文言文笔记本,不知道的字就记在上面,早自习拿出来温习。