顺德华侨中学实习周记（九）、顺德华侨中学9月实习月总结

顺德华侨中学实习周记（九）
2022年10月8日-10月14日
广东第二师范学院2019级历史学（师范）专业
王静怡

业精于勤

（一）书山有路勤为径——勤，然后学习

随着时间的流逝，教师资格证的考试时间和教招考试时间愈发临近了，对于因为各种原因没能大三的教师资格证考试的我，这次大四上半年教师资格证考试的机会显得愈发珍贵，并且，由于珠三角各市各区的教招考试的陆续开展进行，如果我能在这段时间勤于复习、勤于学习，对我参加教师招聘考试也会有所帮助。所以，在大概浏览了一下复习内容，做到心中有数后，我为自己制定了详尽的复习计划，决心把这一段时间的大部分时间和精力都投入到学习当中去。

首先，我会每日通读一定页数的教综并跟随视频学习，加深对知识点的理解，做到对知识体系的“精加工”。然后，我会反复背诵，重点记忆高频考点和高频考试大题，加强对重点的记忆。最后，我会做一定数量的考试真题，在对真题的解答和错题订正和分析当中，学以致用，进一步加深对知识的理解和记忆。虽然教招考试的竞争压力并不轻松，但我相信勤能补拙、笨鸟先飞，在勤奋且规律的学习中，我一定能有所成长！

（学习笔记）

（二）春起之苗日而增——勤，然后进步

除了学习之外，在实习当中，我也坚持完成日常的实习工作和任务，包括批改学生作业并登记、制作解题课件、与学生一同完成早晚练、回答学生问题、辅导临界生、准备上课课件、写周记、制作推文、制作月报、写月总结、每天开会总结反思和许许多多工作室其他的任务，为了完成这些日常的实习工作和任务，提升自己作为教师的专业业务能力，我和我的实习同伴们，每一天都在践行“勤”字的意义。古人云：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”这些日复一日的任务有时候会让我们感到疲惫，但当我想起古人这句话，我又觉得我应当继续坚持，业务能力的提升不是一朝一夕就可以看出来的，但当我们完成工作室日常的实习工作和任务时，我们自身的能力，其实就已经在不知不觉间得到了提升、完成了进步。

顺德华侨中学实习周记（九）、顺德华侨中学9月实习月总结

（辅导临界生）

（三）吹尽黄沙始到金——勤，然后成长

总的来说，这一周是充实的也是忙碌的。

忙碌，既在于为了学习、为了准备教师资格证考试和教招考试，我需要制定学习计划并按照学习计划复习教综，以应对笔试考试对我教育知识“硬实力”的挑战，也在于，我同时肩负着工作室和实习生活的日常任务，需要完成实习任务、维持工作室的日常运转、以及在对学生的观察和辅导中，践行“情怀观、教材观、学生观”的三观，提升作为教师的专业能力和素养。

而充实，就在于，虽然这一周我非常的忙碌，每天从早上七点直到晚上十点，我几乎都在办公室，完成我的实习工作和日常任务的同时，抓紧时间来学习，甚至牺牲一部分休息时间，但是刘禹锡曾言：“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，我虽然忙碌、虽然辛苦，但我从中学到了许多知识，我的专业能力在不断的提升和进步，可以说“痛并快乐着”，这可能就是属于我的“黄金屋”吧。

（和实习生一起参加日常会议）

王静怡

2022年10月14日

顺德华侨中学实习月总结（二）

2021年9月14日-10月13日

广东第二师范学院2019级历史学（师范）专业

王静怡

顺德华侨中学9月实习月总结

一、9月实习的主要成果及收获

在这实习的一个月期间，我同广东第二师范学院的几位实习生一起完成了包括观摩学习陈维坚老师及其他年级老师课堂、辅导临界生、旁听后续的顺德区新教师培训活动、实习期间第一次进行复习讲评课授课工作及批改作业等实习杂项工作等任务。

一个月时间在眨眼之间就结束了，回顾自己这月以来的工作，能够说是有很多的地方值得去回忆。第一次准备授课，第一次站上真正的讲台，努力适应了新的环境，努力完成自己的每一份工作，过好每一天。总的来说，不管好坏，这段经历都是值得纪念的，值得去回忆的。

（一）教师成长的基础——业精于勤荒于嬉

这一个月，对我来说每一天都非常忙碌、但每一天都令我受益匪浅。一方面，我需要完成我的实习任务，即批改作业、辅导临界生、回答学生问题、撰写周记、撰写月总结等等，同时要和广东第二师范学院其他实习生一起维持工作室的运转、协助工作室举办或参与活动，比如撰写并排版每天推文、新教师培训活动，另一方面，我也需要不断学习、不断进步，提升自己的知识储备和业务能力，从“硬实力”和“软实力”的两个方面都不断提高自己。因此，我这个月最大的体感就是“连轴转”，从早到晚除了工作就是学习，几乎没有休息的时间，但是，这些付出和牺牲并非没有意义，毕竟“业精于勤荒于嬉”，在这样的忙碌和辛劳当中，我也学到了许多、成长了许多，这是青年教师想要取得进步必不可少的一环,是教师成长的基础。

顺德华侨中学实习周记（九）、顺德华侨中学9月实习月总结

（观察学生早练）

（二）新教师成长的方向——学习并模仿

在我们刚刚初来乍到的时候，陈老师就告诉我们，一个教师想要更快地成长，更好地融入自己所在的学校，第一步就是观摩学校内优秀教师的课堂，模仿并学习适应学校的教学模式。因此，我们这一个月来，每一天都坚持观摩陈维坚老师的高三复习课，并在课后进行开会总结。而在闲暇时，我们也观摩了如司瑞江老师的高一新授课的课堂，对比两个年级的课堂不同，在观摩中汲取教学经验，促进自身成长。

我发现，陈老师的高三复习课，更注重对时代特征的整合，使用“大概念”去引领课堂。高三处于一轮复习阶段，每一分每一秒都很珍贵，所以陈老师侧重整合时代特征，为同学们串联知识线索，再配合大量习题的练习，为同学们直接有效地提高成绩。而司老师的高一新授课，则更注重对知识的讲解、分析，促进同学们对历史知识的深度理解，帮助他们记忆历史知识，应用在学习生活中。这两种不同的模式，我作为青年教师，在未来的职业生涯中可能都会遇到这样的情况，都是值得我反复观摩并学习的宝贵课堂。

顺德华侨中学实习周记（九）、顺德华侨中学9月实习月总结

（第一次复习讲评课授课）

（三）青年教师成长的机会——复习讲评课授课

在9月29日，我进行了我实习生涯里的第一次授课，形式为高三复习讲评课，为高三的同学们复习新中国成立向着社会主义阶段过渡时期的外交和文化教育。回顾这次上课，我总体而言对自己是满意的。课前，在其他实习生的帮助下，我按照陈维坚老师给出的PPT，进行修改、补充，上课时，我口齿清晰为同学们讲述了这一时期的历史知识、解释历史概念，课后，我参与了陈维坚老师所召开的反思总结会议，与其他几位实习生一起反思总结自己的不足。

我也意识到我自己存在许多不足，如我的语速过快，会有部分同学来不及记录笔记；我的教态还需改进等等，在课后，我将这次授课的视频保存并反复观摩，将问题牢记于心，在下次授课机会到来时，我决心改正这些错误。

顺德华侨中学实习周记（九）、顺德华侨中学9月实习月总结

（陈老师召开实习生授课总结反思会议）

二、9月存在的不足及今后努力的方向

（一）存在的不足

1.在观摩学习时，我应该及时拍照保存记录，以便撰写周记和月总结时及时取用。

2.辅导临界生时，没能更加针对他们的缺漏补遗，补遗时也语速过快，思路不够清晰；

3.资料的整理还需加强

（二）努力的方向

今后我将深化对陈老师“情怀观、教材观、学生观”的学习，继续观摩陈老师以及其他老师的课堂，学习其中的优点，反复观摩我自己的授课录像，针对性改正我授课中的缺点，做一位有理想、有情怀、常反思、不断成长的青年教师。