精研新课标践行新理念|丽水市初中数学新课标研讨活动在我校举行

精研新课标践行新理念｜丽水市初中数学新课标研讨活动在我校举行

为践行新课程理念，加强新课标学习，优化课堂教学效益，2022年11月16日-18日，丽水市初中数学“新课标”研讨活动在文元育英中学举行，各市县初中数学教研员和骨干教师代表100余人参加本次研讨活动。

教学观摩赋能课堂

活动在教学观摩中拉开序幕，来自不同学校的四位教师不仅以出色的专业能力和精良的技术水平展示了各自的业务功底和教学风采，更以巧妙的教学设计和多样的教学手段诠释了对新课标的理解与思考。

文元育英中学田启臣老师《探照灯模型——隐圆的最大张角问题》的推理课以探照灯为模型，依据学生基础、学生特点设计教学内容，带来了一场精彩的“思辨”盛宴。

松阳古市中学张钰娟老师在《二次根式》一课中引导学生先尝试自主解决实际问题，再通过比较、交流，理解不同解题思路，加深巩固学生的解题运算能力。

龙泉顺风实验学校方伟民老师在《数与形的融合——绝对值问题的数轴分析法》的课堂教学中体现了铺垫、暗示、激疑、应变等教学精彩片段。

遂昌三中罗梦琳老师以模拟课堂的形式精彩讲授《直角三角形》，从三角形性质定理出发，引导学生探究图形性质及转化方法，体会从一般到特殊，再从特殊到一般的逻辑思维过程。

专题讲座专业引领

思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。精彩不止展示课。5位初中数学特级教师、正高级教师分别做了专题讲座，为教师们带来了新方向、新观点、新方法。新课标中的学业质量不是静态的纸面答案，而是变化的、融于实践活动的行动指南。

厘清论证建议，夯实研究过程。景宁县省特级教师毛云长老师分享了精彩的《“代数推理”常态教学如何可为？》，指导在代数教学中提升学生的代数思维和推理能力。

几何作为数学学习的一大模块，在初中阶段占据举足轻重的地位。青田县省正高级教师金晓群老师在《领悟三大主题，优化几何学习》的讲座中分析了学生们在学习几何中的困难点，要求教师更新教育理念引导学生更好地学习。

项目化教学需要进行清晰的架构。缙云县省特级教师吴雪丽老师在《数学项目化学习的设计与思考》地分享中提到应该通过梳理数学学科的核心概念，以“用数学改变学校”为主题，实现项目化学习的序列化、结构化。

综合与实践的教学进行了多次演变。莲都区省特级教师顾有芬老师在《综合应用强理解，实践探究提素养——对“综合与实践”教学的理解与思考》的讲座中提出：“项目化学习”的重要性在新课标中进一步彰显，内容进一步细化，指导进一步强化，要以综合应用强思维，实践探究培素养。

数学学科拥有独特的育人价值观。庆元新省特级教师、正高级教师范良帮老师在《单元整体思想下的数学教学设计与实施》的报告中提到：三流教学教知识，二流教学教方法，一流教学教素养。高层次学科素养是学科教学中最有价值、最迷人的成分，沉淀下来能使学生终身受益。

会议总结教研相辅

“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成。丽水市教育教学研究院田用杰副院长用“学习新课标、践行新理念、赋能新教学”15个字对为期三天的研讨活动进行了概括总结，高度肯定了本次活动取得的成效。他希望各位教师能继续认真领会“新课标”精神，引导学生在研究现实问题的过程中发展数学、理解数学，切实提高学生数学学习能力，在教学变革中促进学生全面发展。