幼儿期是孩子语言发展的关键期，“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”是领域中对的幼儿语言领域的要求。讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。

11月27日上午，双语部大段举行了“谁是故事大王”的比赛。孩子们用生动、形象，富有表现力的语言和适当的肢体动作，将故事情节、角色个性渲染的淋漓尽致。一个个生动有趣的故事，深深吸引着大家，让在场的每一位老师和小朋友都沉浸在生动有趣的故事情景之中。让我们一起现场一睹选手们的风采吧！

本次故事比赛的意义在于展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为孩子们展示个性提供了广阔的舞台。它可以培养孩子们说话的能力、形象思维能力，帮助他们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯，同时也可以提高孩子们的口头表达能力。