幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接，幼小衔接不仅是知识的衔接，是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程。

     3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。我园贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，同时依托北京师范大学钱志亮教授撰写的《入学早知道》，儿童入学必备八大能力开展幼小衔接工作，将入学准备教育有机渗透于幼儿园保育教育中，帮助幼儿做好身心各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

     个体的听觉能力会随着年龄的增长发展成为听知觉，即由“听”到“听到”再到“听懂”，即听知觉能力。听知觉能力包括听觉注意、听觉辨别、听觉记忆、听觉系列化、听觉混合、听觉理解等。

     听知觉能力关系到幼儿听说理解、听说记忆、语言表达等与听觉有关的学习活动，一般幼儿在 一天当中，大约50%的时间都是用于倾听，因此通过听知觉能力的锻炼，不仅能够提高孩子接受信息的能力，还能够锻炼孩子语言表达的能力，让孩子达到一个“听得懂，说得明”的状态。为入小学后听写、听讲做准备。下面就让我们一起来体验一下幼小衔接八大能力“听知觉”能力培养小游戏吧！