【许昌市学府街小学全民阅读】邵秀丽：《爱的教育》读书心得

全书以一个四年级的小男孩安利柯的眼光来对待事物，通过日记的形式，讲解并描述了他在校内、校外的所见所闻，并且写成了一个个很小的故事。这些小故事使读者从中感受到亲子之爱、师生之情、挚友之谊、乡国之恋。这些都是人间最美的真情。

在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。在《酷暑》的故事里，有一个叫克徕帝的男孩儿，父亲身体不好，他就每天早上5点起床，帮父亲背柴，直到7点钟收工再去上学，本来6月份天气很热容易犯困，所以克徕帝更加累、困。有一次课堂上，他实在忍不住睡着了，老师起初很生气地喊了他一声，转念就很心疼他，就没有喊他起来，而是让他静静地睡了二十分钟后才走过去轻轻地推醒了他，克徕帝睁开眼看到老师就站在眼前很是紧张，老师却和蔼地说：“老师不批评你，你是太累了，老师相信你能把落下的课程给补上。”顿时，一股暖流涌进克徕帝的心田，他以后学习更加努力刻苦。

看完后我故意假装忘了故事情节，跟女儿探讨这一段，女儿就很兴奋地说：“克徕帝睡着了老师不但不批评他还很心疼很关心地让他继续睡。”说的时候眼神语气中带着一丝羡慕和愉悦，“这样的老师多好啊，我们要是课堂上睡着了老师就会很生气地批评，还要罚写作业”。其实书中有很多这样的例子，讲的都是学生犯错了老师不是一味地批评惩罚，而是用正面强化的方法来鼓励孩子向好的方向发展。当然我们身边也有很多这样的老师：爱学生的老师，同时也被学生和家长爱的老师。他们在学生生病后积极与家长沟通，主动去家中探望，不惜牺牲自己的休息时间给学生单独补课;在学校不辞辛苦的关注、教育学习习惯、学习行为不太好的学生，可能还会因为教育学生被家长误会等。我们的教师都在身体力行地做着，却少有怨言。如果说老师是宏大的，不如说爱是宏大的。

那什么是爱呢?引用《小王子》中的一句话：“使沙漠显得漂亮的，是它在什么地方藏着一口水井。”我想爱就是这样一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和志气。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。