如何用互联网的思维培养小孩学英语的兴趣？
挑战思维模式的转变：学英语如何搭上互联网思维？
作为一个在工业企业摸爬滚打10年+的财务老白，这两年切身感受到转型和转变的力量：耳边天天萦绕着工业4.0颠覆革命，IT+OT带来的新变革，如何用互联网思维抢占未来自动化的新高地。大家不谈收入，不谈产品，不谈盈利等硬指标，天天关心用户访问数量、逗留时间、使用粘度等互联网大厂KPI，讲如何建设生态圈。这种说法要是换到学习上，就是告诉家长不要一天到晚紧盯分数，不要吓唬小孩一分一操场的惨烈厮杀；而是要讲柔性学习，讲习惯培养，每天时间都花费在哪里，是否有效？如果时间都满满地花在学习上， 学习成绩哪会差呢，哪还用天天猫抓老鼠一样来防小朋友沉浸在电子游戏中呢？学英语更是这样的：除了在课堂上学习，除了正儿八经学习剑桥系列，我们需要大量的阅读来培养语感，提升听力，从而达到有效输出的目的。
互联网思维应用之一：用内容增加粘度，只要你来，必有你的菜
既然是线上APP，互联网的产品，自然有互联的设计。就像游戏产品一样，为啥孩子们会喜欢呢？天天升级打怪，吸引你，吊着你，一天不来就担心自己排名下降啦。Raz Plus除了有过硬的内容外，还有一套完整的积分体系吸引小朋友。为了星星，为了升级装备，为了买大火箭，每天也得来听故事，读故事，做题目。不为别的，就为了心心念念的那个外星人、火箭发射塔、女孩子的各种百变服饰。而且为了多挣分，小朋友就得耐着性子：先完成听力（10分），再完成跟读（50分），最后完成Quiz（150分）。分数设计很合理：时间和精力花费越多，挣到的星星越多。要不然，小朋友就会选择走马观花听一听完事。这是非常巧妙的一箭三雕设计：一是持续英语阅读，达到提升英语水平的目的（老母亲最关心的）；二是小朋友们太空建设计划，以及各种买买买（孩子最喜欢的）；三是老母亲好省钱，星星是孩子学习挣的，各种买买买是Raz plus 虚拟世界专用的，可不像抽不完的盲盒，买买买之后老母亲还是有点肝疼。
互联网思维应用之三：占上你的时间，让你没有机会去想别的
小朋友要是每天放学回家，完成学校作业的空余时间，能到Raz Plus 来逗留一会，只要来，就能留住，只要留住，时间就在无声无息中过去了。这样，一不留神就到了该洗洗睡觉的时间啦，哪还用老母亲防小偷一样监督着不要打游戏，不要刷抖音。我家老大每天的休闲就是能上Raz Plus 读篇文章， 那满满的一脸满足感和幸福感，甭提多高兴啦。自打喜欢上之后，他自然而然就不想别的啦，因为只要读进去之后，小朋友自己也是乐在其中，总会来主动找我讨论又读到啥啥有意思的主题，要在我这炫耀一下。
科普扫盲：Learning A-Z 是个啥东东？
Learning A -Z美国最火的在线分级阅读读物网站，被美国和加拿大一半以上的学校使用，而且风靡全球。身边的原版娃无人不晓，堪称大神级分级经典。如果在有限的时间和精力中，只选择一套系统，那它就是当之无愧的唯一。
它将阅读进行了分级，从AA到Z级别，一共29个级别，面向4到11岁儿童开放。它有丰富的产品线：包括reading A-Z (基本款)，Raz Plus(豪华款)，以及各种小众专题款，比如science, vocabulary等。我曾经多次团购其中的Raz Plus年度会员,号称性价比之王，内容最丰富的宝藏系列，29个级别涵盖了人文、科学、历史等各种主题3000多本分级读物。
