【翻译】自我驱动的孩子(六十)

改变从今晚开始：

·   告诉孩子，“你是自己的专家，没有人比你更了解自己，因为没有人比你清楚做自己是什么感受。”

·   找一件以前你帮助孩子做决定的事情，现在重新给孩子一次主动决定的机会，或者询问她的想法。（如果孩子还小，你可以问类似的问题，“你觉得我们这样做好还是那样做好？”）

·   开一次家庭会议共同讨论怎么分配家务，谁做哪些家务。让孩子做出选择：不洗盘子的话而是去遛狗？不清洁厕所而是丢垃圾？他们愿意每周日做？还是每周三做家务？早上还是晚上做？制定一项长期计划表，让孩子做出表的样式。

·   列出一张孩子乐意负责的事务清单，做出计划，把其中由你负责的事情转交给孩子。

·   询问孩子在生活中是否有一些做不好的事情？（比如：他的作业计划表、睡觉时间、电子设备管理。）同时问他是否有办法让这些事情有所改善。

·   列出一些你帮孩子做的决定，如果她有不同想法，和她一起讨论利弊。

·  和孩子说一说，你以前做过的决定，复盘后发现哪些不是最好的决定，你从中可以吸取的经验和如何改进。

·  和孩子讨论他提出的好办法。让他回顾自己做出合适决定的那些时刻，或是把事情做成功的那种强烈感觉。如果他愿意，你可以和他一起写一份清单，列出他自己做出的所有合适决定。

·  告诉你年幼的孩子，在他走向社会进入大学校园之前，你希望他能够多加练习管理自己的生活和学习。你期待他能管理好自己，不会把生活搞得一团糟。

·  强调逻辑和常识结果，鼓励采用家庭会议的方式，讨论和制定家规或者其它家庭原则。（例如：一周内不能玩游戏。）