幼小衔接 科学发展|| 一起携手为幼小衔接护航助力
11月29日，航南新城第一幼儿园全体教师再聚线上，聆听由河南省教育厅主办，郑州幼儿师范高等专科学校承办的“河南省幼小衔接巡回辅导项目”主题培训活动。
培训活动上，专家教授们用丰富的理论、鲜活的案例为我们上了一堂堂深刻的幼小衔接教育课。
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语言教育质量提升
周兢教授指出学前阶段儿童文学语言的学习是创意语言的基础，针对实践中常遇到的问题给予了方法与策略。
2
幼儿早期数学学习观察与评价
培训着重聚焦质量，将数学比作一种语言，结合3-6岁儿童学习和发展指南，讲解了高质量发展目标的意义及重要性。
3
幼儿园入学准备实践活动实录
培训落实课程，通过生动形象地例子向老师们传递了幼儿入学准备的重要性及必要性。
教师们认真观看视频，专心聆听，思绪跟着专家教授在幼小科学衔接的海洋里遨游，一起携手为幼小衔接护航助力。
线上学习记录中
我园教师针对语言与数学领域与幼小衔接展开讨论。
有时候幼儿很难围绕话题深入谈论，在话题选择上，应该如何把握内容的筛选问题呢?
幼小衔接中，我们教师可以针对一个方向深度剖析，做精做实。
在语言领域中，老师会不自觉的追问，但是如何设计问题，如何让问题和问题之间具有更强的联系性和递进性呢?
平时对于幼儿天马行空的回答，怎样更好地进行回应，从而有效地梳理幼儿经验，从而进一步地提炼呢?
最后，我们在园领导的带领启发下采用思维导图的方式，不仅老师们获得了启发，并且有了新的思考和见解。
培训笔记记录中
推进幼小科学有效衔接，坚持幼儿为本，坚持双向衔接，坚持系统推进。此次培训让我们对幼小衔接工作的开展有了更加具体和明晰的方向！
