携手教研，共同成长——香洲区第十二小学教师讲坛暨阳春市和开平市跟岗老师学习交流活动
香洲区第十二小学教师讲坛
笔耕不辍 研无止境
不忘初心 教书育人
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。在这个富有诗意的深秋时节，香洲区第十二小学第一期教师讲坛拉开帷幕。首先对阳春市和开平市跟岗老师表示热烈欢迎，接下来开启交流学习活动，本期教师讲坛主题为：小学语文教学小妙招。主讲老师：陈杰凤、陈巧巧。
YU WEN
语文教学小妙招
YU WEN JIAO YAN
低年级语文教学小妙招
陈杰凤
踏入教育行业18年，爱生爱岗，在每一天的工作中默默耕耘。曾获全国课题成果评选一等奖，录像课、课例设计、论文等分获省市区多个奖项。曾获珠海市优秀辅导员，珠海市优秀辅导老师、珠海市优秀指导老师等荣誉称号。
富有多年教学经验的陈老师从低年级学生特点出发，结合自身丰富教学经验，用生动的语言，为老师们精彩分享了适用于低年级教学的八大招式。
备课在教学活动中占有举足轻重的作用，是课程教学活动中最重要的环节之一。在备课中，语文课程标准、语文教材、教师教学用书要研读，教案准备要充分。
走进课堂，教师首先传达给学生的，应是自信而饱满的情绪，这样能使学生进入积极性分的学习状态。
课堂上，让每一个孩子都有事可做，做到“眼耳手口脑”并用，充分调动感觉器官。
不吝啬对孩子的赞赏和喜爱，把孩子的闪光点放大，表扬语言要具体且诚恳。
面对低年级的学生，要善于运用多种辅助教学手段，如课中操、口令、小组评比机制等，充分调动孩子们的注意力。
每个孩子都期待得到老师的认可和鼓励，对于低年级的孩子们来说，一朵小红花会让他们更积极主动的做好自己。
适时穿插一些符合低年级孩子的笑话，不仅能让课堂更活跃，还可以让孩子们在欢乐中获取知识。
听，是一切学习的基础！在日常教学中，教师要努力训练学生认真听的习惯，让学生学会倾听，善于倾听。
以思促教 拓展提升
YU WEN JIAO YAN
高年级语文教学小妙招
陈巧巧
兢兢业业的一线教师，积极参与学校教研活动，每学年都承担校级公开课，均获得好评。曾获珠海市小学语文统编教材优质课三等奖，香洲区“第二届中小学教师能力大赛”三等奖，在珠海市深度学习教学改进项目中被评为优秀撰稿老师，多次荣获珠海市优秀指导老师等荣誉。
教学能力突出的陈巧巧老师从“抓好三部曲”和“落实六必须”两大方面，图文并茂的带来了她的实用小妙招。
第一步：课前预习。凡事预则立不预则废，教师在课前，要根据不同的课文内容及课时，布置不同的预习任务，结合课后习题及练习册基础部分，初步扫清学习障碍，解决学习中的“拦路虎”。
第二步：用好课堂40分钟。课堂上教给学生一些阅读方法，引导学生深化阅读。同时，教学内容要向学生的生活“靠拢”。课上巧用小组讨论法方法，给与学生充分展示自己的时间。
第三步：课后巩固拓展。根据不同学生，分层布置作业训练，同时，布置丰富多彩的阅读作业或与生活有关的作业。多样作业寓教于乐，让作业不再枯燥单调。
一：用好《教师教学用书》，清楚单元的主题、了解单元的语文要素、抓住单元重难点。
二：认真备好每一节课，备教材、备学生，从单元导读到教学目标，从课后练习到练习册习题，每一个环节都要认真重视。
