李笑来老师分享了一个凶悍的学习技巧

李笑来老师分享了一个凶悍的学习技巧

“教学见长”的道理,笑来老师在此前的多次分享里都讲到过,不仅讲到过,他实际上自己把自己就活成了“教学见长”的样子:比如在定投人生课堂的分享里,他多次很笃定地告诉社群成员,尽管很多人觉得从笑来那里学习到很多,但其实他自己在这个过程里学到得更多;比如为了摆脱在编程上的似通非通的半吊子状态,他直接写了一本书来教别人编程;比如在有了孩子,需要系统学习和探索家庭教育这个大学问的时候,他就直接组建了“好的家庭教育”的社群,开始向别人讲授什么是正确的家庭教育……

在“学习的真相:教学相长”一节里,笑来老师更是开门见山地指出:这些年来,自己发展出了一个无比凶悍的学习方法——每当他想要学习什么的时候,他就会开始教别人那个东西。

这个方法听起来很让人费解,但如果你真的了解了教学相长的道理、你真正笃信教与学的不可分割、真的相信教是最好的学(与此同时,学习是为了更好的教),那么对这个貌似石破天惊的学习秘诀应该会心一笑。

道理其实我们大体都懂,但把这个道理理解和运用到这种程度,笑来老师确实是一个强悍的榜样。甚至于,在影响自己的老婆成为学霸的过程中,每当他想让自己的老婆学什么东西,就直接去要求老婆给自己讲那个东西——这里头的聪慧非同寻常!

关于教与学的关系,两者不仅不是割裂的,而且应该从一开始就是互为倚靠的,如同知行合一一样,教学其实也是合一的。

我们做家长的,是否也有这样的智慧和勇气把教学相长的道理多多运用起来?比如我记得有一个单亲母亲把自己的小孩培养成北大清华的名校学生,采用的方法就是让自己的孩子每次从学校回来后把学校里学到的东西教给自己(讲给自己听),这个方法听起来太过简单太过不可思议,但如果你听到笑来老师“教学见长”这一节,听笑来讲自己如何笃信的践行这个杠杆率超高的学习技巧,那么对这个故事的真实性就不该有任何的怀疑。

从我自己来说,我从笑来那里学到的跑步、朗读、阅读,我都会在公众号里分享,都会通过每天打卡来影响我的学生,在这个过程里一方面是影响别人,另一方面当然是自己作为教的人受益更多。

一上来就把教当成学的手段,与此同时,一上来就把教当成学的目的,能认清这一点、能做到这一点,我们在学习这件事的段位上又可以上一个台阶。


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