在南宁护苗幼小衔接班一年,他们上小学啦丨成功转衔!
喜悦的消息,我们共同分享
进
小
学
啦
2022年春季学期幼小衔接班的八位小朋友,有六位在九月时已经正式进入小学融合啦!
秋季学期已经过半,虽然这几位小朋友已经不在南宁护苗教育中心康教部啦,但仍是老师们心中的牵挂!让我们来看看他们的近况吧!
过程或许不完美,但我们仍在进步
向下滑动查看家长反馈内容
即使小朋友们从康教部顺利毕业啦,但是仍然和康教部的老师们保持着亲密的联系,互通孩子的成长进度。
在家长的反馈中,我们不难看到孩子们在进入普校时会遇上一些学习上的困难,但是班里的老师和同学们都十分友善与包容,孩子们自己也十分的努力在继续前进。
孩子们的成长能够顺利的转衔到小学融合,少不了家长和幼小链接班老师们的互相配合,做好孩子进入普校先备能力的养成。
如果你还不知道什么是幼小衔接班
那就看看我们吧!
幼
小
衔
接
班
模拟小学一日生活流程
模拟小学一日生活流程,以小学课程为主轴,增加日常行为规范意识,建立同伴社交能力,提升课堂专注力,培养良好的学习习惯,协助学生逐步向小学阶段过渡。
幼小衔接班课程
基础学业课
幼小衔接班课程衔接小学内容,涵盖语文、数学、音乐、美术、科学、劳动课等等,提前为孩子奠定学前基础。
情景课
情景课上老师会根据节日、日常生活所需开展各类型的情景课,多方面发展孩子、激发孩子的创造力、想象力及动手能力,充分感受DIY的乐趣。
体能感统
体能感统对促进孩子身心全面发展,增强和提高孩子对自然环境的适应能力等方面有重要意义,在体能感统中激发孩子的兴趣和培养孩子的意志力和创造力,使孩子充分发挥其主观能动性,发展身体素质,提高活动能力,掌握粗浅的体育知识技能,培养良好的道德品质,促进孩子身心的和谐发展。
社交游戏
通过游戏,提升孩子的兴趣与主动性;发展孩子与人合作协调及相互调控能力;有助于他们融入团体,让孩子在游戏与日常生活中自然学会各种文化学习能力。
常规技能
△培养孩子在各种活动中能自我管理,能遵守各项活动的行为规则。
△在整个活动中,加入思想拓展、生活体验、团体游戏、社会技巧、合作课等课程,让孩子从各项活动中享有自我发展、自我决定、自我实现的机会。
△幼小衔接班上课视频
老师也会在班会上进行安全教育,将安全渗透在孩子的一日生活中,帮助孩子掌握基本的安全技能,提升自我防护意识,让孩子知道危险来临时应该如何应对。