停课不停学——陇川县第一小学居家学习
亲爱的家长们、孩子们
你们好！
10月7日章凤发生新冠肺炎疫情后，我校按照上级通知要求，10月8日全面停课，全体师生实行居家管理。为有效应对境外疫情形势变化，在加强疫情防控、保障全体师生身体健康的同时，确保学校停课不停学，停课不降教学质量，并以此为契机，提高学校教师运用互联网进行教学的水平。根据上级文件要求，我校结合实际，特制定“停课不停学”线上教学工作方案。10月11日正式开展学生居家自主学习与线上教学。
10月10日，学校领导班子及年级组长召开了“陇川县第一小学停课不停学线上教学启动会”，重点就“停课不停学线上教学”进行研讨。紧接着各年级根据本级实际情况及学科特点，召开“线上教学实施方案讨论会”，做出具体安排部署。紧接着，各班召开线上家长会，告知家长“停课不停学”的具体事宜，取得家长的积极支持配合，要求家长严格监管学生使用手机情况。
推荐各种正规网络学习平台，进行自主学习
推荐学生利用电视直播、学习强国、国家中小学智慧教育平台等正规平台进行课程及各类知识的学习，加强德育、体育、美育和劳动教育，通过信息化途径，强化课外阅读、艺术鉴赏、家务劳动、室内锻炼、家庭观影等活动。
以班级为单位，利用“企业微信”进行线上教学直播，利用“班级小管家”平台，进行每日作业的发布与抽查批阅。在群内通过文件、语音、链接、视频、文字、图片等方式分享发布各类教育资源及每天的学习任务。
按课程表开展自主学习
“停课不停学”期间，每个班依然按课程表实施教学。任课教师提前发布学习任务，让学生居家按课程表完成。以年级为单位编排了每天从早上8:00至11:50，下午2:30至5:50的课程表。居家学习期间，每个班按课程表实施教学。任课教师提前发布学习任务，让学生居家按课程表完成。每节课教师都安排了不同的学习内容。每天7:00至8:00为居家锻炼时间，每天安排了不同的居家锻炼任务。当天的学习情况由各科任教师通过微信、电话、小管家等方式进行抽查批阅。
分学科开展自主学习
语文：（1）每次学习当天内容前按预习要求完成预习。（2）在“同步课程大放送”或“国家中小学智慧教育”等平台里打开视频课进行同步课程学习。（3）每天读课文、背古诗，读拼音报等课外读物不低于1小时。有条件的家长帮扶录制背诵视频发在小管家里，教师每天做出评价。（4）每天安排相应时间的书法练习（一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字），书写内容教师自定，每天进行评优奖励。
数学:（1）每次课前5分钟完成5-10道计算题（内容教师提前发出）。（2）在“同步课程大放送”或“班级小管家”“国家中小学智慧教育”等平台里打开视频课进行同步课程学习。
其他学科：科任教师梳理学科知识点，按课程表提前在微信群或班级小管家里发布学习任务，让学生在规定的时间内完成。作业采取微信、电话、小管家等方式进行抽查批阅。
网络直播课互动学习
利用企业微信，按课程表实施线上教学。各班利用上午8:00到11:50，下午2:30到5:50开通各班企业微信平台，老师和学生视频见面，对学生进行心理疏导、课程教学和当天作业批阅的情况反馈。科任教师在这一时段讲解知识重点，对学生进行答疑。为了杜绝孩子长时间接触手机，利用手机玩游戏，线上教学都是保证在家长监管下实施的。
1.按时起床，做好洗漱、吃早饭等事宜，注意着装得体（不穿睡衣），以提升学习仪式感。
2.准备好相关学习用品和学习工具（书本、笔、练习本等），保持桌面整洁。
3.选择一个较为独立、安静、明亮的学习环境，保证学习设备有足够的电源，或周边有电源插座，注意学习设备屏幕的亮度，将字体调至合适大小。
4.课前认真做好相关学科的预习工作，找出关键点、发现问题点，带着知识点和问题点去听课，增强学习的主动性，让上课更有效。
1.按照课表时间进入各班的企业微信号，进行学习。按照各班级制定的线上教学时间进入直播课堂进行学习。
2.听课认真，坐姿端正，可以根据课堂内容做好笔记。做笔记，可以在保证注意力集中的同时，会进一步理清课程思路，抓住学习要点，并利于课后的回顾和复习。
1.一堂课结束后，请立即离开课桌进行休息。
2.课间认真做好室内操和眼保健操，适时做眼保健操和远眺放松等，劳逸结合，保护视力。
3.建议课间不再使用手机等电子产品。
1.认真独立完成作业，并按时上交，课外阅读。
2.合理使用电子产品，保护好眼睛，避免长时间注视电子产品屏幕。
3.如遇学习问题，可以单独咨询班主任或任课教师。
保持良好生活习惯
立足常态，保持稳定的家庭生活节奏，合理安排学习时间，保证充足的睡眠时间。规律生活作息，避免熬夜疲劳，科学制定居家学习计划，养成按时作息的好习惯。居家学习期间，孩子们可以静心品读各年级教材中推荐的书目，认真做好每日阅读记载，留下阅读的痕迹，让阅读成为习惯。
加强体育锻炼
结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。每天可安排2-3次运动锻炼，每次时间为20-30分钟。适当的运动不仅可以消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。
快乐阅读不能少
居家期间，家长们可以拓展学生阅读活动，精心挑选读物，以教育主管部门推荐书目为重点，精心挑选读物，为孩子购买一些适合的书籍，培养孩子从小好读书、读好书的好习惯，培养学生良好的阅读习惯，开阔视野、充实思想、增加底蕴、陶冶情操，充分发挥课外读物启智润心育人功能。
营造家庭读书氛围，亲子共读，交流读书感受，分享读书收获，让孩子从读本中汲取营养，感受读书带来的收获与乐趣，提高孩子的阅读和写作能力。
参与家务劳动
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。
1.家长要严格控制除学习需要以外的电子产品使用频次和时间。
2.引导孩子合理规划时间，在21:00前完成所有的活动，陪伴孩子养成规律作息。
3.在家里多开展亲子运动等有益身心健康的活动，如跳绳、室内走动、做体操、下蹲运动、仰卧起坐等。增加肩颈和腰背等部位的活动量，切记注意强度和幅度。
4.家长可安排孩子劳动实践、综合实践等方面的活动，如整理房间、拖地、洗碗、画画、唱歌、手抄报等。
