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今年暑假回到老家，在亲戚聚会的时候，一个亲戚唉声叹气地说：“孩子很喜欢看书，经常一个人看书看半天，可是成绩就是上不去，各科都差劲，是不是真的就有这样的孩子，怎么学都学不进去？”

她家孩子正上初中，按照她的说法，孩子只对看书感兴趣，别的孩子拿着手机玩游戏，她家儿子只拿着手机看书。

后来了解到，她说得的确是实情，她家儿子确实很喜欢看书，但是语文水平也只是一般，因为他喜欢看的“连载网文”，喜欢很多领域，平时还喜欢看“对话小说”。

就是那种全篇对话的小说，那还是我第一次知道有这样一种小说，看了几眼，实在是没有领略到其中的奥妙，他却看得津津有味。

其实有这样迷惑的家长不少，去年姐姐也有过这样的疑惑，为什么儿子喜欢看书，但是成绩总是上不去。

后来不得不跟他谈条件，再考上高中以前不准许看这些乱七八糟的东西，今年他如愿考入重点高中了，才逐渐放宽对他的限制。

“书”和“书”是不一样的，同样是读书，看的书籍种类不同，获取的信息和知识自然不同，对本人的受益情况也不相同。

选错了书，不仅不会提升个人感受，可能还会形成恶劣的影响。

如果孩子看的是不该看的书，或者是沉迷于这类书，反而不如不看，这也是为什么家长要关注孩子阅读内容的一个重要原因。

有人说，如果只是因为看了某种书，就会受到影响，那这个人是不是太脆弱了，自己没有评判的能力吗？

实际上，成年人容易把控自己不被带跑偏，而对于三观在快速形成阶段的青少年或者是更年幼的孩子来说，阅读内容真的会影响他们的三观建立。

如果家里有青春期的孩子，给家长提个建议，四类内容，最好不要让孩子去看：

• 1、 暂时别接触网文

不是否定网文，其实网文里有很多优秀的作品，目前已经登得上大银幕，伴随着一代人长大。

但是不得不说，网文行业杂草丛生，三观混乱、狗血、违背人伦的内容也是随处可见。

我们这一代的成长模式挺好的，成年之前看的都是名著类的书籍，很多都是父母帮我们选择的，成年以后入坑网文。

成年之后就能从万千网文中选择那种我们自己感兴趣的，这个时候小说的内容就不会影响一个人的三观，看书的状态就变成了“围观、看热闹”。

家有青春期孩子，还是要限制他们玩手机的时间，多给孩子买一些大家都知道的名著，当做孩子的课外阅读书籍，为孩子的阅读打好基础。

• 2、 内容混乱三观不正的漫画

除了要注意孩子阅读的网文内容外，对这方面的内容加以限制，还要关注孩子喜欢看的漫画。

现在很多孩子喜欢看漫画，他们可以通过电视、手机或者是平板来搜索他们感兴趣的漫画，家长一定要对这类内容严格把关，有的内容三观碎了一地，会影响青春期孩子的三观形成。

• 3、 带有暴力色彩的内容

带有暴力色彩的内容就更要限制了，关键带有这样色彩的内容可能穿插在武侠、修仙、都市等内容中，成年人观看尚且造不成什么影响，但是青少年阅读多了，就容易被带跑偏。

• 4、 成人杂志

另外一些男孩可能会感兴趣的成人杂志，一定要杜绝，孩子成年之后，父母不会再干涉，但是成年之前，接触这些东西，会容易诱发性早熟，让心理产生扭曲，甚至是有了其他想法。

这些都不利于孩子的健康发展。

想要对家长说的一句话是，看错了书，不如不看。

孩子的价值观往往受到几个方面的影响：家庭环境、父母、学校环境、书本内容、课外阅读内容。

对于不同的人，各个因素的影响程度是不一样的，主要还是和个人有关系，但是我们不能忽视任何一个因素对孩子的影响。

其实做了家长，就能理解这句话的内容，这也是为什么，问题“毒教材”备受关注，最后不得不在舆论的压力下改版的原因。

家长为什么会关注教材内容？因为教材内容会影响孩子的价值观的形成，课外阅读内容同样如此。

不同的书阐述的故事是不一样的，或者是想要表达灾难，或者是想要表达人性，或者是想要表达信任等等，但是一本好书，三观首先就是正确的。

孩子的课外阅读最好是纸质书籍，不要让孩子使用手机去阅读，一方面阅读内容不可控，另一方面孩子会对手机产生依恋感，对孩子的视觉和大脑发育以及习惯养成，都没有好处。孩子成年之后可以用手机去阅读，那个时候父母不需要再干涉。