英语课退出小学一年级课堂，支持派与反对派你站谁？

现在英语学习越来普及，很多家长更是从小就教育孩子一定要好好学习英语，但是，今年的改革发出了一则重磅的消息：从新入学的一年级起，以三年级为起点开设英语课，并且要从英语知识的“零起点”开始教学；一二年级只可以安排游戏或者听说之类的英语社团活动。“英语课”突然消失在了课程表里，家长们一时间慌了阵脚，从幼儿园就开始参加英语课外补习的孩子不在少数，难道要中间“断档”了吗？益说小编也收集了不同观点的家长声音，今天我们一起来说一说一年级取消英语课究竟会有哪些影响？

（一）支持派：

1.学习英语给孩子和家长都带来负担。

学前的孩子年龄还非常小，本来应该享受快乐轻松的童年时光，但是看着别人家的孩子都在补习英语，在不甘落后的心理的驱动下，家长也纷纷给孩子送进了补习班，现在英语不仅有口语、听说，还有阅读、作文等等，如果每一部分都要补课，对于条件一般的家庭来说，着实是一笔不小的开销，取消了英语课，也能让孩子和家长都轻松一些。

2.英语游戏和社团活动更新颖。

比起按部就班地上英语课，孩子会对英语游戏和社团活动更加感兴趣，对于年龄较小的孩子来说，在玩中学无异于是最好的方式，并且社团活动还能创造一定的语言环境，让孩子都能开口说话，进一步提升口语能力，避免学到最后都变成了“哑巴英语”。

3.避免和拼音的学习互相干扰。

拼音的学习对于一年级来说是非常重要的，是识字的基础，但是现在经常会出现孩子把拼音和英文字母混淆的情况，这让家长十分发愁，纷纷发出了“早知道这样还不如不让他那么早学英语“的声音。取消了英语课，可以小初期把拼音学扎实了，之后再学习英语，思路更加清晰。

（二）反对派：

1.基础应该从小开始打牢。

低年级的孩子语言学习和模仿的能力更好，这个时候学习英语，接受的快，记得牢，正好是学习的黄金时期，可以为今后的学习打好基础。如果从三年级开始学习，就意味着要把六年学习的内容压缩至三年学完，内容过多，速度过快，孩子接受的效果不一定好。很多孩子在幼儿园就学习了英语，中间断了两年，再开始学习，缺乏连贯性。

2.未来仍要面对各种英语考试。

“如果把中考和高考的英语考试取消了，那我一定赞成取消英语课”，家长们更多担心的是未来考试的大环境竞争激烈”。“从高考来说，如果别的省份没有取消英语课，那我们的孩子就会少学了两年英语，基础上就比别人薄弱，大学招生是全国范围的，这样对孩子太不利了，仅仅一二年级取消并不能从根本上解决问题“。

3.校内取消，校外继续。

有家长原本把英语学习寄希望于学校，想着跟上老师的节奏就够了，但消息一出，无奈只能立刻开始转战校外的补习班，这就会让孩子大量的课后时间都用于补习英语，占用了孩子课外阅读、锻炼身体的时间，说好的减负和素质教育，一时间都成了泡影。

今年9月份，一年级的孩子们就不再上英语课了，各学校都开始在英语学习上想新方法，编写英语绘本教材，做微型课等等，那么英语游戏与社团的形式究竟效果如何？还需要我们慢慢观察。

取消英语课是出于减负的目的，但是如果课内取消英语课，都投奔于补习班，那这种南辕北辙的做法是否还有意义？