【书香校园】兰溪小学“书香少年”风采展示（六年级入围选手）

1号  六年级 陈荣凯

    大家好，我是六年一班的陈荣凯。我出生在一个充满书香的家庭里，我热爱读书，家里有许多藏书。我的爸爸妈妈也很爱读书，小的时候，爷爷就告诉我：秀才不出门，尽知天下事。孩童时书就在我的心里打开了一道神奇的窗口。

  书是我的启蒙老师。她领着我，在文学的道路上越走越远。《西游记》告诉我们要勇敢的面对困难；《爱的教育》告诉我们要保持一颗勇于进取的心；《童年》告诉我们要做一个善良乐观的人。

  书把我的生活装扮得丰富多彩，充实了我的课余生活。我爱书！书是我的良师益友！

   大家好，我是六年一班的杨崴。我从四岁开始就与本接触，听了许多故事。我想读了很多的书，比如《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》。小时候觉得书里面的字虽然很难懂，好在，妈妈常在身边一个字一个词一个句，不厌其烦地教我念。在妈妈的帮助下，我一直坚持课外阅读。读书改变了我对事物的认识，也有了自己更多的理解。学会辩析问题，还靠着口才获得了更多友谊。连大姑大姨都夸我，是个读书的料。每当我想放下书时，我就会想到高尔的名言：书是全世界的营养品。

读万卷书，行万里路，我愿意让书成为我一生的朋友。

    大家好，我是一名六年级的黄燕萍。我喜欢读书，喜欢读有益于我们成长的书。我的读书名言是：生活里没有书籍，就好像没有阳光。

    古人云：“一日不读书，便觉得言语无味，三日不读书，便觉得面目可憎。”在这小学里，我读了我国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。除名著外，我还读了儿童故事、神话故事和科幻故事等方面的书籍。

  自从读了书后，我懂得了更多道理。如从《爱的教育》中我懂得了爱的意义，从《钢铁是怎样炼成的》我懂得了坚持的力量，从《汤姆.索亚历险记》中我懂得了人的一生要微笑的面对生活。

    我喜欢读书，书像朋友一样伴着我成长。

4号 六年级 黄峥新

      大家好！我是六年一班的黄峥新。四岁时，我看了一本真正的书，软软的书页，硬硬的书皮，书页上印着复杂的文字，可我看了几页，立刻被里面精彩的内容吸引了，虽然有许多不认识的字，但仍阻挡不了我看书的热情， 许多同学对没有插图的书产生了 深深的厌恶，常有同学拿起那些外观好看的 发现没有插图就知难而退，我原本也像他们这样，直到这一天，我注视了那本书一眼，深深地吸引着我，就发现书里原来藏了这么多好的故事，朴质的文字里也会有好故事！

    我爱书，书是知识的源泉。

 5号六年级 黄伟珍

    大家好！我是六年一班的黄伟珍，俗话说：书籍是人类进步的阶梯。在中国5000年的悠久历史中，有很多书籍涌入生活，书中人们的高尚品质值得我们学习！如《红楼梦》写了贾、玉、史、薜四大家族背景，作者对社会、宫廷、官场的黑暗生动描述；又如《假如给我三天光明》告诫我们在遇到困难时，不要退缩，要想方设法的克服困难；《爱的教育》告诫我们要不断的从生活中吸取爱的力量；《水浒传》表达了作者对“义”的崇敬和梁山英雄们对“忠义”的梁山英雄们至死不悔，透露着作者深深内心的矛盾和无奈。

    读书，让人视野开阔，头脑冷静。读书让人波澜不惊，让人每临大事而静气。

      我的读书格言是：读书不知味，不如束高阁，蠢鱼尔何如，终日食糟粕。

   大家好！我是六年一班的黄俊源。还没读幼儿园的时候，我就开始接触书了，那些图画本里的故事让我耳目一新。可是慢慢的，我就觉得千篇一律 ，不过都是诸如勇者斗恶龙的套路，于是我开始看各种故事书 ，从成语故事到中外寓言故事，从古今神话故事到希腊神话。那些神话的奇妙想象，让我在奇特的世界里遨游。

     后来我的慢慢扩大读书的范围，涉及的种类也越来越多。从奇幻到科幻，从记叙文到说明文，从科学历史类到天文地理类。书也在我的生活中等到了应用。有一次，我奶奶割来回了些青香蕉、青芒果我们这群急性子的孩子在饭后就拿来吃，结果一咬下去就被涩得自挠舌头。我妈妈在一边笑着说: “有些还没熟，等个七八天就好了。”突然我想起了芒果和香蕉都是热带水果，书上说“部分热带水果没熟时便可采摘，放熟后便可正常食用，而要加速这一进程方法有很多，如放一些成熟的苹果、梨、香蕉、大米等；可以在一个封闭空间内放置水果，此外还有许多不同的方法。于是我便把这些未熟的水果放置在塑料袋内并扎紧，结果本要七八天才可熟的水果，竟只用了不到两三天的时间就熟了，没有成熟的水果会释放乙烯，催熟其他水果，而成熟的水果会释放更多乙烯，达成良性循环。