推门课堂展风采,交流研讨促发展——龙门小学语文教研组推门听课活动报道(二)

推门课堂展风采,交流研讨促发展——龙门小学语文教研组推门听课活动报道(二)
为全面掌握教师的课堂教学常态,了解学生课堂学习行为习惯,提升“双减”下课堂教学质量,1114日,龙门小学语文教研组举行了本学期第二次推门听课活动。
 本次推门听课由李丹妮老师执教三年级上册《搭船的鸟》,李老师通过带领学生品读对翠鸟的外形、捕鱼姿态和动作的描写语句,让学生感受到了翠鸟色彩的美丽和动作的敏捷。通过体会作者细致的观察,激发了学生的学习兴趣,培养了学生亲近自然的美好情感。整堂课课堂气氛融洽,李老师语文素养高,让孩子们仿佛身临其境,感受了人与动物和谐共处的美妙境界。


推门课堂展风采,交流研讨促发展——龙门小学语文教研组推门听课活动报道(二)


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 课后,李老师根据自己的教学目标及本节课目标达成情况等方面进行了反思,学校语文组的各位教师各抒己见,李老师的课紧扣新课标中的“育人”导向,培养了学生丰富的语言知识,通过对课文的梳理和整合,使学生具有良好的语言思维。李老师还运用视频媒介,引导学生观察青蛙捕食的动作,进行写作小练笔,培养学生善于观察的能力。


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 学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强。龙门小学的教师们在教,在学,在进步。


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